小学体育与健康教案

小学体育与健康教案学校香河县安平镇第一小授课教师阚鑫磊授课班级五年级（水平三）授课时间20XX年4月课题篮球原地双手胸前投篮目标认知目标:使学生初步了解正确的原地双手胸前投篮动作方法使85%的同学能掌握原地双手胸前投篮的技术要领并协调的投篮使15%的学生能清楚的学习到原地双手胸前投篮的动作要领通过游戏培养学生勇敢机智果断克服困难，胜不骄败不馁的优良品质重点蹬地、伸臂、翻腕、拨指难点投篮力量的大小与角度内容教学步骤教学组织组织如图3检查服装4教师宣布教学内容5安排见习生■:男•女快、静、齐要求教师语言清晰学生认真听课的安排内容和要求

二、准备局部教师带着学生跟随音乐做热身操1学生跟着教师做热身要求教师在示范中动作正确、标准到位在讲解中，语言简练，重点突出讲解，难点讲解清晰，语言要有感染力，及时表扬学生并再练习中提示学生动作手型学生积极思考，努力练习

二、练习双手胸前投篮技术

二、素质练习以单手成俯撑的姿势，另一只手拨动球，将球围绕支撑手滚动，滚动三周后换另一侧手

五、游戏投篮得分，将学生分成两组，每组两队相互监督比赛，在罚球线

1、近距离进行有球练习，树立信心，逐渐增加距离进行练习（要依据学生不同力量与能力合理安排）

2、学生展示，师生共同观察评价

1、教师语言激发学生动力

2、个别学生个别对待学生认真观察教师示范动作，深度体会教师讲解动作要领并精神饱满，积极参与，认真练习，注意动作标准，努力将动作做完整内，投进得一分，投不进不得分，得分多的队胜出1教师讲解规那么2学生认真参与四排横队散开，教师带着学生拉升放松组织如图四排横队散开，教师带着学生拉伸放松△教师■:男•女部分

七、教师总结教师总结下课要求同学模仿教师动作充分拉伸，缓解身体疲劳低5场地器材篮球41个展板1个图解4幅音响1台课后小结技巧教学应建立在良好的课堂常规中，养成良好的行为习惯在授课的教学过程中不应急于进度，应将根底打实教师需要掌握多种的教学方式与手段来使枯燥单调的技术练习变得趣味十足，从而激发学生的学习热情，到达预计的课堂目标在游戏的运用上要仔细思考其先后顺序，是否运用得当强度密度心率中55%-60%120-130。