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文本内容:
常见传染病的预防学习目标
1、认识传染病对人类的危害以及传播的途径
2、认识常见传染病的种类,掌握传染病预防的根本策略和常用技能教学重点传染病传播的途径和预防措施教学过程
一、传染病的危害和种类
(一)、传染病的危害传染病是由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)感染人体后引起的带有传染性的疾病目前,传染病是造成人类死亡的主要原因之一居世界卫生组织统计,每年世界至少有1700万人死于传染病,其中儿童900万传染病的危害
1、对个人的危害损害健康,危及生命影响个人学习、工作和生活影响正常的生长发育
2、对家庭的危害可能传染给家人并损害其健康消耗精力和金钱,加重家庭负担
3、对社会的危害危害整个人类的健康消耗社会财富,影响社会开展迅速传播或导致社会恐慌
(二)、传染病的种类呼吸道传染病流行性感冒、肺结核、麻疹、腮腺炎肠道传染病霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、各种肠道寄生虫病接触性传染病沙眼、红眼病、疥、传播性疾病梅毒、淋病、艾滋病虫媒、动物疫源传染病疟疾、流行性乙型脑炎、狂犬病、鼠疫血液性传染病乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病
二、传染病传播的途径和预防措施
(一)、传染病的传播途径
(二)、预防呼吸道传染病呼吸道传染病是指病原体从人体的呼吸道侵入机体而引起的传染病,主要通过空气中的飞沫、人与人的接触或被污染物品的接触传播
(三)预防肠道传染病肠道传染病是指病原体经口侵入肠道并由粪便排出病原体的传染病,属于“病从口入”的疾病,好发于气温较高的夏、秋两季肠道传染病的预防
1、养成良好的个人卫生习惯勤剪指甲饭前便后要洗手不咬手指、指甲不喝生水
2、把住“病从口入”关,做到四不吃不吃没有煮熟的食物不吃没有洗净的不洁的瓜果蔬菜不吃腐烂变质食物不吃没有加热熟透的剩菜剩饭传染源传播途径易感人群体内有病原体生长、病原体在环境中对某种传染病缺繁殖并且能排出病原体经历的全部过程乏免疫力而容易的人或动物,包括病人感染这种病的病原体携带者和受感染人群的动物预防措施
1、培养健康的生活习惯
2、注意个人卫生
3、创造良好的环境卫生
4、在疟疾流行期,采取必要的防护。