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幼儿园平安防恐防暴应急预案范文九篇幼儿园平安防恐防暴应急预案篇1为有效预防幼儿园*事件的发生,准时处置危及师生平安的各类事件,有效地掌握事态的扩大,切实保障广阔师生生命与国家财产的平安,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案可能引发幼儿园*事件的主要原因恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威逼性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等
二、预防措施
1、由符合条件的专职保安担当门卫,严格门卫登记、验*制度,掌握外来人员进入学校为防止非法侵入,学校围墙须是不易攀越,严格值班监视制度
2、加强对园内有精神病病症的人员的管理为确保幼儿园平安,具有精神异常病症的人员必需在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家疗养治疗,经济待遇上赐予帮助照看
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作
4、加强对师生的法制和平安教育,增加师生的法制意识和自我保护意识
5、积极组织师生进行防范*事件的演习,提高师生的防范和自救能力
三、事件的处理一旦发生学校*事件,务必以保护学生的生命平安为主要目的,一般根据以下程序处理
1、*可按紧急*按钮或拨打“110”*
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝告,以拖延时间
3、保护有关对象及全体学生,将幼儿紧急转移、护送到安全处
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属
5、将状况速报上级教育部门
6、在*方的指导下维持秩序,协作*方调查,作善后处理
四、组织机制
1、幼儿园平安工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由分管平安工作校长指挥,辅导员、保健老师等以此类推
2、各类人员分工明确、行动步骤清楚详细人员支配*人员周旋应付人员护送幼儿转移的人员各班办主任将伤者送往医院的人员向局报告的人员幼儿园平安防恐防暴应急预案篇2为了在发生恐怖和爆炸事故等突发事件的紧急状况下快速反响,保障商场全部人员的生命财产平安,提高员工处置反恐防爆应急响应能力和其它突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力做好防范措施和事发后的处理工作,降低事故造成人员伤亡和财产损失、以及对环境的危害结合本商场的实际状况制定实行本预案第一章总那么公司贯彻“平安第一,预防为主、综合治理”的方针,尽最大努力保护人员、设备、财产平安公司成立《反恐防爆应急预案》领导小组和事故应急指挥部、应急小分队,负责应急状态下的指挥、组织、协调、救援、处理工作
1、编制目的为了有效防范商场内暴力事件的发生,切实保障广阔商家和消费者的人身和国家财产的平安,准时处置侵害平安的恶性,事件,维护商场的稳定,特制定本预案
2、应急预案的任务和目标为更好地绽开各项工作,更好的适应法律和经济活动的要求结合本公司的自身特点,加上人性化、科学化的管理,给员工和商场客户和市民营造一个良好工作购物气氛,特制定适合本工程的应急预案本预案的目标保证各种应急反响资源处于良好的备战状态、各种预案方案有条不紊的进行、防止因应急反响行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援、更有效地避免或降低人员伤亡和财产损失、充分表达应急救援的精神真谛
3、适用范围本预案适用于本商场反恐防爆事件的演习和发生反恐防爆事件的应急响应第二章反恐防爆应急指挥部机构职责
1、组织机构1应急组及人员组成
1.1指挥中心总指挥世贸工程总监(总监不在由副总监代替,都不在由营运部经理代替)副总指挥副总监成员单位物业部经理、营运部经理、工程部经理、财务部经理、企划部经理、综合部经理、招商部经理
1.
1.2救援工作组组长工程部经理副组长企划部经理组员工程部全体在岗人员、企划全体在岗人员疏散组组长营运部经理副组长招商部经理组员运营部在岗值班经理、招商部在岗人员平安保卫组组长物业部经理副组长保安主管、保洁主管组员保安部全体在岗人员、保洁部全体在岗人员救护组;组长综合部经理副组长财务部经理组员综合部在岗人员、财务部在岗人员事故综合调查组组长副总监组员综合部经理、物业部经理、营运部经理、工程部经理
2、职责和任务1指挥中心职责
1.1负责反恐防爆应急预案的制定、修改和宣传贯彻工作;
1.2依据救护组报揭发生恐怖攻击或爆炸突发事件时,快速到达指挥中心(消控中心)下达应急命令;假设因事件而发生了火灾,还应启动《禹洲世贸商城火灾处理预案》命令消控室值班员拨打“110”,依据实际状况,必要时恳求武警协助;并向相关政府部门报告命令各组组长马上到达各自的岗位绽开救援工作;命令疏散组马上疏散商场内全部人员,确保人员生命平安;依据实际状况及事态严重性,适时发布其他应急指令事件结束后,支配处理善后其他工作
2.2救援组职责
2.
2.1依据指挥中心的指令,快速组织本组人员到达事发区域进行救援;
2.
2.2在有人员伤亡的状况下,应马上支配组员营救,营救稳定犯罪分子的心情,待心理专家前来处理;如现场发生起火,还应依据指挥中心指令响应火灾处理预案的相关措施;依据现场状况,准时向指挥中心报告现场形势;必要时,恳求指挥中心赐予支援;事件结束后,组长需提交一份本组工作报告至总指挥;
2.3疏散组职责
2.
3.1接到指挥中心指令后,快速带着本组组员到达事发地点,并支配组员到各个楼层的消防疏散通道引导人员从消防通道疏散;疏散的同时,要劝说大家不要慌张,要尽量稳定大家的心情,确保疏散工作有条不紊的进行;疏散完毕后,全部组员撤离现场,并协作平安保卫组守护好各个消防通道出入口;向指挥部报告本组工作状况;事件结束后,组长向指挥部提交一份本组工作报告;平安保卫组
2.
4.1接到指挥中心指令后,快速到达事觉察场,支配组员对每个出入口进行封锁,禁止一切人员入内(特别救援人员除外);
2.
4.2协助警方对外界的警戒工作,严格禁止闲杂人员进入警方规定的警戒区,同时协作救护组就伤员的救治工作;对现场周边进行巡逻检查,觉察可疑状况,快速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏;假设发生了爆炸起火,保安人员穿好消防服快速携带灭火器材到达现场,绽开救火工作;
2.
4.5引导警方、120”救护到达事觉察场;事件结束后,马上组织清理现场,尽快恢复正常营业
2.
4.7事件结束后,向指挥中心提交一份本组工作报告
2.5救护组接到指挥中心指令后,拨打“120”,并快速到达事发地点,绽开伤亡人员的救护工作在“120”还未准时赶到时,救护不要给伤员带来二次伤害,要预备必要的救护工具把伤员安置到平安区域,等待“120”前来救治;要准时的将现场伤亡状况上报到指挥中心,指挥中心依据实际状况,确定是否赐予人员支援;
2.
5.4协调做好后勤保障工作(吃、住、行),安置好伤亡人员家属;协作“120〃做好其他救护工作;事件结束后,协助做好伤亡人员的善后处理工作;事件结束后,提交一份本组工作报告到指挥中心;事故综合调查组
2.
6.1协作警方和有关部门,开展事故勘察、取证、分析等工作;做好人员思想工作,加强商场业主的法制和平安教育、宣传工作;
2.
6.3负责综合协调并与处置重特大突发性事故的外单位机构联络或上报
3、如在晚间或非营业时间发生恐怖事件1在晚间或者非营业时间发生恐怖攻击事件,当班保安06应马上拨打“110”报警,然后快速通知消控中心;如有人员伤亡还应拨打“120”急救;消控中心接到指令后,马上通知救护组组长;救护组组长通知其他各组组长并报告总监、副总监;绽开工作如组长不能准时到达现场,由副组长代为行使职权;4在各组长及总监、副总监还未到达现场时,06应支配全部在岗保安(消控室人员除外)到达现场,既要掌握住犯罪分子又必需要保证自身平安5如在晚间商场内有加班施工人员,应快速到达施工店面转移施工工人,确保每个人的生命平安幼儿园平安防恐防暴应急预案篇3
一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组组长幼儿园园长成员各班级老师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作
二、报告(警)程序事故发生时,现场教职员工马上报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组现场老师或负责人要依据事态尽可能的保护幼儿平安并立刻组织幼儿有序疏散,维护现场秩序恐怖暴力伤害事故重大时,责任人马上拨打医疗救助报警“110和“120”,报警内容为“Y市小明星幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害状况是……,请快速前来救助,地址是Y市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园”待对方放下后再挂机应急处置工作领导小组在第一时间内马上向中心校报告幼儿园应急处置工作领导小组马上组织各工作小组到位,根据预案规定职责开展处置救援工作
三、应急处置幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生平安,掌握事态开展,按预案有方案地组织老师、幼儿撤离受伤害地点和危急区域,班级老师清点人数救助马上组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救120o并依据学生受伤状况,通知有关幼儿家长、老师家属到达现场或指定医院老师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点预备有关用品,协助抢救受伤老师及幼儿善后做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥当处理相关善后事宜,进行或协作进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序幼儿园平安防恐防暴应急预案篇4为了有效预防校园暴力事件的发生,准时处置危及师生平安的各类恶性的事件,有效地掌握事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的平安,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威逼性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为
二、组织机构
1、幼儿园平安工作成立领导小组:组长邓洁副组长邓长美组员全体老师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作领导小组下设工作小组通讯联络组负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通警戒保卫组负责保卫师生平安,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员医疗救护组物资保障组好后勤保障工作周旋应付组
三、事件的预防
1、由符合条件的专职保安担当门卫,严格门卫登记、验证制度,掌握外来人员进入幼儿园
2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作
3、加强对师生的法制和平安教育,增加师生的法制意识和自我保护意识
4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力
四、事件处理一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命平安为主要目的,一般根据以下程序处理
1、报警拨打“110”报警
2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝告,以拖延时间
3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到平安处
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属
5、保护现场,协作警方调查
6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理将状况报区教育局办公室
五、各部职责
1、幼儿园平安工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广
2、各类人员分工明确、行动步骤清楚总指挥XXX通讯联络组XXX警戒保卫组XXX医疗救护组xxx物资保障组xxx周旋应付组XXX幼儿园平安防恐防暴应急预案篇5
一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组:组长幼儿园园长成员各班级老师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作
二、报告(警)程序事故发生时,现场教职员工马上报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组现场老师或负责人要依据事态尽可能的保护幼儿平安并立刻组织幼儿有序疏散,维护现场秩序
2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人马上拨打医疗救助报警“110”和“120”报警内容为“Y市小明星幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害状况是……,请快速前来救助,地址是Y市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园二待对方放下后再挂机应急处置工作领导小组在第一时间内马上向中心校报告幼儿园应急处置工作领导小组马上组织各工作小组到位,根据预案规定职责开展处置救援工作
三、应急处置:幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生平安,掌握事态开展,按预案有方案地组织老师、幼儿撤离受伤害地点和危急区域,班级老师清点人数救助
(1)马上组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助
(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救120并依据学生受伤状况,通知有关幼儿家长、老师家属到达现场或指定医院
(3)老师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点
(4)预备有关用品,协助抢救受伤老师及幼儿善后做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥当处理相关善后事宜,进行或协作进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序幼儿园平安防恐防暴应急预案篇6为有效预防、准时掌握和妥当处置学校平安及恐怖事件、突发事件,提高快速反响和应急处置能力,最大限度确保我乡学校平安稳定,全面落实上级精神,结合我校平安工作实际,制定本方案
一、指导思想以党的大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署,坚持“平安第
一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校平安监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反响能力,确保学校平安稳定
二、适用范围
1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);
2、本方案适用于我乡学校平安保卫和反恐应急工作
3、本方案适用于我乡学校发生的危急分子入校袭扰事件、校内觉察不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通平安事故、校舍平安事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等
三、组织机构学校成立反恐应急工作领导小组领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理负责事件发生后快速启动预案,组织相关人员对事故现场掌握、人员救治以及善后处理等相关工作负责学校的平安稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的平安部位和环节进行有针对性的平安管理组长:副组长成员学校其他班子成员领导小组工作职责领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任办公室详细负责反恐防暴工作状况的整理、上报工作协调以及工作督查
四、工作原那么
1、统一指挥,快速反响原那么从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告
2、主动抢险、快速处理原那么事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援
3、生命第一原那么事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度削减人员伤亡
4、科学施救,掌握危急源,防止事态扩大原那么
5、保护现场,收集证据原那么
五、事故处理程序及方法
1、危急分子入校袭扰师生事件处理方法学校发生危急分子闯入校园袭扰师生事件,学校要马上启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并快速组织师生转移,等待救援
2、校内觉察不明物体(装置)事件处理方法学校内觉察不明物体(装置),要马上向公安部门和领导小组报告,并准时设置隔离带,封锁和保护现场,同时快速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理
3、饮用水污染事件处理方法觉察学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并马上向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治
4、校园爆炸事件处理方法学校发生爆炸事件后,要快速组织人员进行救援,并马上向公安等部门和领导小组报告准时设置隔离带,封锁和保护现场,快速疏散师生,快速采取有效措施消退继发性危急,防止次生事故发生要专心协作公安消防部门做好物证搜寻、排解险情工作,防止再次发生爆炸事故
5、火灾事故处理方法学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时马上向119指挥中心和领导小组报告,支配人员协作消防部门组织救人和灭火抢险工作要协作医疗机构妥当安置受伤人员
6、食物中毒事件处理方法学校发生师生食物中毒事件要马上向卫生部门和领导小组报告,并快速组织人员将中毒者送至四周医院进行救治并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发平安事故、地震等自然灾难事故等的处理方法,参照《X县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行
六、工作要求中学部、小学部、各村小教学点及幼儿园(班)要以高度的政治责任感,确保学校的平安稳定,同时要结合实际进行平安演练确保演练的时效性和可操作性幼儿园平安防恐防暴应急预案篇7为有效预防、准时掌握和妥当处置学校平安及恐怖事件、突发事件,提高快速反响和应急处置能力,最大限度确保我乡学校平安稳定,全面落实上级精神,结合我校平安工作实际,制定本方案、指导思想以党的大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐的工作方针,深化学校平安监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反响能力,确保学校平安稳定
二、适用范围
1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);
2、本方案适用于我乡学校平安保卫和反恐应急工作
3、本方案适用于我乡学校发生的危急分子入校袭扰事件、校内觉察不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通平安事故、校舍平安事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等
三、组织机构学校成立反恐应急工作领导小组领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理负责事件发生后快速启动预案,组织相关人员对事故现场掌握、人员救治以及善后处理等相关工作负责学校的平安稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的平安部位和环节进行有针对性的平安管理组长校长副组长副校长成员学校其他班子成员领导小组工作职责领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任办公室详细负责反恐防暴工作状况的整理、上报工作协调以及工作督查
四、工作原那么
1、统一指挥,快速反响原那么从现在起,一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告
2、主动抢险、快速处理原那么事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援
3、生命第一原那么事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度削减人员伤亡
4、科学施救,掌握危急源,防止事态扩大原那么
5、保护现场,收集证据原那么
五、事故处理程序及方法
1、危急分子入校袭扰师生事件处理方法学校发生危急分子闯入校园袭扰师生事件,学校要马上启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并快速组织师生转移,等待救援
2、校内觉察不明物体(装置)事件处理方法学校内觉察不明物体(装置),要马上向公安部门和领导小组报告,并准时设置隔离带,封锁和保护现场,同时快速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理急对水源进行有效隔离,并马上向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治
4、校园爆炸事件处理方法学校发生爆炸事件后,要快速组织人员进行救援,并马上向公安等部门和领导小组报告准时设置隔离带,封锁和保护现场,快速疏散师生,快速采取有效措施消退继发性危急,防止次生事故发生要专心协作公安消防部门做好物证搜寻、排解险情工作,防止再次发生爆炸事故
5、火灾事故处理方法学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时马上向119指挥中心和领导小组报告,支配人员协作消防部门组织救人和灭火抢险工作协作医疗机构妥当安置受伤人员
6、食物中毒事件处理方法学校发生师生食物中毒事件要马上向卫生部门和领导小组报告,并快速组织人员将中毒者送至四周医院进行救治并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验此外’发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发平安事故、地震等自然灾难事故等的处理方法,参照《X县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定执行
六、工作要求治责任感,确保学校的平安稳定,同时要结合实际进行平安演练确保演练的时效性和可操作性20年x月x日幼儿园平安防恐防暴应急预案篇8为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组领导小组成员组长——Xx副组长Xx成员一一各班级老师及保育员养分员领导小组办公室设在园长办公室领导小组的主要任务是在党政班子领导下,对全园职工绽开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),亲密留意和准时把握有关信息,绽开调查研究,分析工作情势,掌握局势开展,对重大工作部署做出决策,调和各局部做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反响能力确保园区平安查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象种种事件证明,对社会怀有不满心情,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观看和了解,全面了解学生家庭成员的状况杜绝可疑人物进入我们的学校大门预防措施加强对园内工作职员的培训,增加他们的防范意识严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门向的职员要耐心进行开解发生处理程序一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:报警(保安或园长)园长或保健老师马上上报区教育局(先后书面)如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力奉劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去平安地方,削减职员伤亡如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救并通知家长和家属保护好现场,协作警方调查在警方的指导下维持秩序和蔼后处理反恐防恐紧急疏散程序反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责同一指挥保护幼儿平安,并且做好稳定幼儿心情的工作园区的疏散工作程序恐怖份子闯入教学楼,还未进入教室,各班老师和保育员马上封闭并锁上全部门窗,同时抚慰幼儿心情恐怖份子闯入某一教室,当班老师马上与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到平安的地方(如其他教室)o恐怖份子闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员马上锁上教学楼大门,并通知各班老师马上锁上老师门窗幼儿园平安防恐防暴应急预案篇9为了确保我园的平安和稳定,防止恐怖事件的发生,建立幼儿园稳定的教育环境,结合我园的实际,制定了Xx幼儿园平安防止暴力的预案组织保障为切实加强幼儿园防范暴力的组织和谐和领导,建立防范暴力的领导小组领导小组成员组长-XX副组长-XX成员-各班老师和保育员的养分员O领导小组办公室设在园长办公室领导小组的主要任务是在党政班的指导下,对全园员工开展防范暴力状况教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),亲密关注和准时把握相关信息,开展调查研究,分析工作状况,掌握形势开展打算重大工作部署,调整各局部防范保护确保住宅区的平安找出可能引起学校暴力的主要原因,消退可疑现象各种事件证明,对社会抱有不满,或者心理上有主题,患有精神病史的员工是学校暴力的主要原因,必需加强幼儿园员工的观看和理解,全面理解学生家庭的状况,防止可疑人物进入学校的大门预防措施:
2、严格门卫核实登记制度,加强管理,严禁嫌疑人员进幼儿园防止幼儿家庭患有精神病史的家庭进入园门不满和偏向的员工发生处理程序发生学校暴力事件时,按以下程序处理报警(保安或园长)园长或保健老师准时报区教育局(先打再书面)假设发生劫持人质事件,园方应尽最大努力停止犯法,同时全力防止其他员工到平安场所,削减员工伤亡员工受伤时,以最快的速度将伤员送往医院进行救治,通知家长和家人保护现场,协助警察调查在警察的指导下维持秩序和蔼后处理防止恐惊的紧急避难程序反恐应急疏散由学校反恐领导小组负责同一指挥保护幼儿平安,做好稳定幼儿心情的工作园区避难工作程序
1.恐怖分子闯入教育大楼,还没有进入教室,各班的老师和保育员马上关闭全部的门窗,同时劝慰幼儿的感情
2.恐怖分子闯入某个教室,班上的老师很快就会旋转,保育员尽量把幼儿转移到平安的地方恐怖分子闯入校园,但尚未进入教育大楼,保育员马上锁上教育大楼的大门,通知各班老师马上锁上老师的门窗。