文本内容:
小学体育教案体育课常规拍手游戏编写者:执教者执教时间教学目标了解体育课堂常规,激发学生学习的兴趣教学内容
1、体育课常规
2、拍手游戏学习水平水平一教学重点教学难点进一步熟悉课堂常规及安全意识学生学习兴趣的培养_、引出(体育课堂的要求)
二、课堂常规的教育(学生)
1、学生要在上课铃响前到达操场,上课铃响后,立即静、齐、快地按规定队形排好队、等候老师上课
2、在体育委员整队向老师报告人数和老师宣布本课的内容时学生要立正
3、上课不迟到、不早退、不旷课、因故不能上体育课的,要课前请假,并写好请假条(事假由班主任签字,病假由校医证明)o上室外课时不戴帽子、围巾、手套、不穿大衣、裙子;不带钢笔、小刀等尖利物品和穿胶底鞋上课爱护场地器材;未经许可,不得动用教师课堂前布置的场地和器材课前体育委员要组织同学协助老师布置场地、器材课后教师指定组要收交器材,并及时收交器材室
四、师生互相讨论过
五、拍手游戏分组进行练习(同桌)
五、归纳小结下课。