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试述网络对学生心理健康的影响姓名李春兰专业数学教育学号10042237002计算机,已经是现在人日常生活中不可缺少的工具,在今天信息高速发达的现代社会,计算机网络技术的发展起到了至关重要的作用网络文化对现代社会的各行各业都有或深或浅的影响,作为一名教育工作者,我十分关注网络文化对学生的影响在上世纪诞生的计算机技术迅速发展并改变着现代社会的一切,并且以深入到影响我们现代人生产生活的各个层面人们的生存方式、思维方式、思维方式、学习方式和工作方式都不可避免地被其影响和改变着一现象同样不可避免的影响和改变了现代广大的中小学学生使他们的生理和心理健康豆或多或少的收到了影响我主要谈谈现今网络对学生的心理健康的影响现如今,学生已经是上网用户中比例最大的一个群体了,那么网络对学生的影响是怎样的?学生对网络的印象又是什么样的?他们又是如何来对待网络的?我就以我所教的学生及周围熟识的学生为主要对象,就网络对学生的心理健康的影响进行了相关的调查和分析,以求个写给学生带来一些帮助
一、网络易使学生成瘾,荒废学业在我所教的学生中,遇到过着这种情况那是上一届学生中有一叫李刚的学生,本来在班中学习成绩是前三名的可是后来迷恋网络游戏,整天是逃学上网虽然老师和家长苦口婆心的教育,可是仍然不能使其从中迷途知返每天白天睡觉,一到晚上就来精神,想方设法的跑去网吧最后他的父母只得让他辍学跟着去打工,前一段遇到了他,他说自己很后悔,本来能很好的完成自己的学业,将来有一个好的发展前景,可是由于自己的原因,这一切都将成为梦想了现在自己跟着建筑队搞水暖安装,虽然收入也不错,可是本来经过自己的努力能有的很好的另一个摸样的未来,却再也不可能实现了虽然现在自己家里也买了电脑,可是却再也没有当初那样的兴趣了这说明学生时代,学生的辨别能力是很差的控制力是很弱的,所以我们作为老师,家长一定要在孩子学生时期给以加倍的关怀关注
二、网络易使学生脱离现实社会,产生错误的认识根据我对自己所教学生及对学校周围的网吧的走访发现网吧上网的大多数都是20岁的年轻人,其中有相当一部分是学生及刚辍学的学生他们都在玩些什么呢?多是打游戏聊天,甚至有些是在浏览不健康的黄色网站,观看黄片着意味着什么?会对学生的心灵产生什么样的影响呢?对于广大学生,尤其是中小学生,他们的年龄、生活经历、学习认知等都决定了他们还很不成熟,思想意识上容易产生错误的看法举个例子,学生们多数爱玩游戏,但大多数网络游戏都脱离社会现实,个别的还对社会现实进行严重歪曲,甚至丑化特别是一些游戏偏偏有现实社会的影子,能不对学生产生影响吗?社会上时有发生的一些学生犯罪案件与他们沉溺于网络游戏,认不清社会现实有很大关系一些打打杀杀的游戏更可能诱发学生犯罪
三、网络易使学生产生双重人格,让学生性格畸形发展我们要知道网络的一大特点是匿名性,甚至有时连性别也无从知晓这样可以避免面对面交流中可能出现的顾虑和尴尬,却也带来了责任感的缺失…每个人都可以不计后果地展示自己内心的隐私和黑暗,追求宣泄与解脱久而久之一些人在网络中“塑造了一个虚拟的自己,这个虚拟的人物“神通广大”可以轻易地实现他们所谓的“理想”甚至有人纯粹为了填补内心的空虚,而骗取他人感情、财物,体现了人性中极不道德的、肮脏的一面,这就使现实中真实的人与网络中虚拟的人无法重合,不能相互印证,从而导致双重人格网络双重人格不利于个体的健康发展,尤其是青少年学生,因为这种人格的裂变将直接导致某种心理偏差,如社交恐惧、否定和逃避现实等同时,它也为社会带来了一些不稳定因素有些学生就是因此种性格产生了严重的心理问题,性格畸形发展,给他们带来了巨大的心灵创伤,同时给他们的亲友,社会中的他人也带来了伤害这样的例子我们在电视新闻报道中也会经常看到
四、网络上不良思想文化的侵蚀,还会扭曲学生的世界观、人生观和价值观现在网络上有很多是不良信息,有些网站很不负责任,他们会在网站上发布、传播暴力、凶杀、色情等文化垃圾来吸引学生用更多时间来上网学生由于生理、心理等因素,他们的世界观、人生观和价值观尚处于发展期,还未定型,可塑性很大,容易受到外界不良思想的冲击如果这些学生在网上长期大量接受的都是不健康的文化影响和不良思想的侵害,就会因此而丧失正确的世界观、人生观和价值观而误入歧途,严重的还会走上违法犯罪的道路我教过一个叫王海广的学生,自从迷恋上网络游戏后,就深陷其中,不可自拔后来因没钱上网而抢劫同学钱财被依法拘留,真令人痛惜啊!当然,网络文化对学生的心理影响也不都是反面的,如果正确的对待网络,对学生接受新知识新技术都是有益的,上网也会让学生从中感到心灵的舒适、轻松什么事情都不能一概而论,我们看问题要看全面,更要看清问题的关键,学生在现代这个社会的大潮流中不接触网络也是不现实的总体而言,我认为学生应少上些网,多参加些社会实践活动,让自己的身心能健康发展。