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文本内容:
丰富多样的情绪教学目标:知识目标:体验多样的情绪,做情绪的主人内容目标:学习主要要学习什么呢?学习掌控自己的情绪,做情绪的主人情感态度价值观:全面的看待世界,权衡自己的情感学会驾驭自己的情绪教学重点:了解情绪的来源教学难点:学会驾驭自己的情绪教学准备:多媒体教学方法:启发式教学安全:切勿拥挤教学时数:一课时教学内容:引入:视频图片:喜愉悦欣喜欢乐开心喜悦满意舒心狂喜开眼笑扬眉吐气愤愤不平吊胆慌张不安热身操【视频图片】复杂情绪调色板活动一我的喜与忧他存活的可能性只有l/500o可是,卡森经常阅读幽默小说,看滑稽电影每大笑一次,他就觉得病痛减轻很多,浑身舒服一阵,他坚持这种〃笑疗〃,病情逐渐好转,几年后竟然恢复了健康故事二红楼梦中的林黛玉,聪明美貌,多愁善感但由于寄人篱下终日愁云笼罩,体弱多病,更因为无法实现与宝玉的爱情,忧心如焚饮恨而死故事三《杯弓蛇影》小结情绪对正常水平发挥的影响提高个人的活动效率和能力情绪对身体健康的影响充实人体力和精力,促使我们健康成长活动二【视频】1:诸葛亮气周瑜【视频】2范进中举【视频】3伍子胥一夜白了头活动三谈谈你的收获活动四课堂练习总结好心情,好身体,好生活!。