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文本内容:
幼儿园实验活动《洗洗鹤鹑蛋》小班科学教案《幼儿园实验活动《洗洗鹤鹑蛋》小班科学教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助![活动目标】
1、通过动手操作,感知醋和鹳鹑蛋这一简单的化学反应现象
2、尝试运用观察、比较的方法发现特征,在活动中愿意表达自己的想法
3、让幼儿学会初步的记录方法
4、体验解决问题的成就感
5、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣
6、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐【活动准备】鸡蛋、鹤鹑蛋、蛋窝、水、白醋、盘子若干、碗若干、棉签、图片2张【重点难点】
1、在活动中感知醋和鹳鹑蛋有化学反应,并愿意表达自己的想法
2、在活动中尝试运用观察、比较的方法发现特征【活动过程】
一、比较鸡蛋和鹤鹑蛋的不同师今天,老师给小朋友们带来一样东西,请你们看看这是什么(出示蛋)幼鸡蛋师那你们知道蛋宝宝的妈妈是谁吗(出示母鸡图片)幼母鸡,鸡妈妈师那我们一起来和鸡妈妈打个招呼吧!(师幼一同和鸡妈妈打招呼)老师这里还有一个东西,你们猜猜它是谁教师出示鹤鹑蛋幼鸽子蛋,鸟蛋师其实它有一个好听的名字,叫做鹤鹑蛋幼鹤鹑蛋师那我请小朋友们来看看鸡蛋和鹤鹑蛋有什么不一样的地方(分别请个别幼儿回答)总结原来,鸡蛋大,鹤鹑蛋小;鸡蛋粉粉的,很可爱;鹤鹑蛋身上有斑点,看上去脏兮兮的
二、洗洗鹤鹑蛋师今天呀,鹤鹑妈妈也来到我们XX班,(教师出示鹤鹑妈妈的图片)我们一起来和鹤鹑妈妈打个招呼吧!(师幼共同和鹤鹑妈妈打招呼)鹤鹑妈妈今天有些不开心,你们知道鹤鹑妈妈为什么不开心吗(分别请L2名幼儿回答)师其实呀,鹤鹑妈妈觉得自己的宝宝看上去脏脏的,想让它变得干净、漂亮一点你们有没有什么好办法能让鹤鹑蛋宝宝变得干净、漂亮呀?幼帮鹤鹑宝宝洗澡,换身衣服师是啊,那小朋友们想不想帮鹤鹑宝宝们洗个澡呀?幼想操作一清水洗洗鹤鹑蛋师老师这里有盆清水,我们来给鹤鹑宝宝洗个澡吧(出试清水,教师示范)把鹤鹑蛋轻轻的放在盆子里,然后拿棉签轻轻的给鹤鹑蛋宝宝洗澡要注意哦,一定要轻轻的给鹤鹑宝宝洗身体,如果太用力了,鹤鹑宝宝就碎了,这样鹤鹑妈妈会伤心的!老师也给小朋友们准备了清水,请你轻轻的走到桌子边上,不用带小椅子,你也来帮鹤鹑蛋宝宝洗个澡吧,记住一定要轻轻的洗哦!幼儿操作,教师指导师来,宝宝们,洗了这么久了,你们的鹤鹑宝宝洗干净了吗先让你们的鹤鹑宝宝让鹤鹑宝宝休息会吧,把鹤鹑宝宝送到小盘子里去(分别请幼儿回答)幼没有!师那你还有什么好办法吗(请1-2名幼儿回答)操作二白醋洗洗鹤鹑蛋师老师想到一个好办法(出示白醋)你猜猜这是什么(请幼儿上来闻闻,尝尝)闻上去是什么感觉?幼柠檬,白醋师对啦,是醋!那你觉得用白醋能给鹤鹑宝宝洗干净吗?幼能,不能师有的小朋友觉得能,有的觉得不能;那就请你用白醋试试看,再去给鹤鹑宝宝洗个澡,看看这次能不能帮它洗干净;要注意哦,洗的时候还是要轻轻的,别弄疼鹤鹑宝宝呦幼儿用白醋操作,教师指导师小朋友们,你们给鹤鹑蛋宝宝干净了吗?幼洗干净了!师请你把洗干净的鹤鹑蛋宝宝送到鹤鹑妈妈那里去吧!(幼儿分别送蛋)师我们来帮鹤鹑妈妈检查一下宝宝们是不是都干净啦!教师和幼儿一同检查呀!鹤鹑蛋宝宝们被小朋友们洗的真干净呀!你们高兴吗?幼高兴!师真是太感谢小朋友们啦!谢谢你们!幼不用谢!
三、活动延伸师那如果把鹤鹑蛋宝宝放在醋里面浸泡一会,它会变成什么样你们想不想知道那就请你回去和爸爸妈妈一起试试看,然后告诉老师你的发现,好吗?小百科鹤鹑蛋又名鹑鸟蛋、鹤鹑卵鹳鹑蛋被认为是动物中的人参宜常食为滋补食疗品鹤鹑蛋在营养上有独特之处,故有卵中佳品之称幼儿园实验活动《洗洗鹤鹑蛋》小班科学教案这篇文章共4783字。