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幼儿园小班美术优秀教案《拓印苹果》含反思《小班美术优秀教案《拓印苹果》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!设计意图本活动是根据美术主题活动《美丽的秋天》而来的,而且正好是秋天所以我选择这个活动本次活动中我初步尝试用拓印的方法,来培养、锻炼幼儿的绘画能力并且用不同的形式开展绘画活动,提高幼儿的兴趣本次活动中,通过创设摘苹果的情境,激发幼儿画苹果的兴趣,了解苹果的基本特征让幼儿尝试掌握纸团印画的技能,从而通过纸团印画的过程来感受美、创造美,体验其中的无穷乐趣活动目标了解苹果的基本特征,初步尝试运用纸球进行拓印苹果的外形通过拓印感知色彩,体验美术活动的乐趣能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动活动准备:物质准备果园图片、音乐、画有苹果树简笔的纸张,颜料、纸球活动过程
一、设置情境、激发兴趣
(一)创设情境,观察苹果外形特点小朋友今天老师要带你们一起去摘苹果,好吗我们一起出发吧!观察苹果果园呀到了,这里有许多的红苹果呢提问小朋友,你知道苹果宝宝是什么样的?小结对了,苹果宝宝是红红的、圆圆的、闻上去香香的,苹果上面还有个柄
(二)歌表演摘苹果果园里的苹果真多呀,宝宝们我们一起在到果园里摘苹果吧!(师幼共同表演)我们摘完了苹果,坐下来休息一会儿吧!
二、示范讲解、感知画法
(一)讲解方法刚刚我们去果园里摘了苹果,看,苹果全给我们摘光了!(随即教师贴上一棵苹果树)苹果树很难过,要怎么办呢快思老师.教•案网出处(鼓励幼儿想办法)小结对,我们可以帮苹果树画上苹果宝宝!教师进行示范先画苹果宝宝圆圆的身体,瞧!我用什么来画画呀(出示纸球)纸球是圆圆的和苹果宝宝很像,所以我们可以用纸球来画画小纸球手中拿,蘸颜料,放在纸上按一按,扭一扭,一二三拿下来,苹果苹果画好了(教师示范)提问又红又圆的苹果画好了,看看苹果是长在哪里的啊(柄)老师己经把苹果上的柄画好了,小朋友画苹果的时候要找到黑色的柄,再用纸球在柄上面印画哦!那老师要请个别小朋友选择你喜欢的颜色来印画苹果宝宝了谁愿意来试一试?个别幼儿尝试
(三)提出要求
(1)老师给小朋友们准备了大大小小的纸球等会每个小朋友拿一个纸球
(2)刚刚我们说了苹果是长在柄上的,所以在印画苹果时要注意了一定要找到黑色的柄印画苹果,不然苹果可是要掉下来的哦!
(3)印的时候要用点力气,手不能动来动去的,印好后左手是撼着纸,另一只手把纸球拿出来,这样一个苹果就画好了
三、选择色彩、尝试作画幼儿作画,老师巡回指导
四、作品评价、体验成功小朋友的苹果画的真漂亮,苹果树也很开心极了!让我们一起到苹果树下来跳个舞吧!(师幼共同舞蹈)活动反思在进行美术教学活动时不该太限制孩子,儿童的绘画发展是始于涂鸦期,不该让孩子只是去临摹,去模仿教师的范画,而应多尊重孩子的想法,多给孩子想象和创造的机会,能让孩子可以施展个性,促使孩子个性化成长小班美术优秀教案《拓印苹果》含反思这篇文章共3616字。