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幼儿园小班美术优秀教案《美丽的花瓶》含反思《小班美术优秀教案《美丽的花瓶》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标欣赏各种花瓶,感受工艺品的美根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶激发了幼儿的好奇心和探究欲望能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐活动准备师生共同收集各种花瓶绘画纸,油画棒,水粉颜料,勾线笔,用水果包装网扎成的菊花花瓶范画一张,各种花瓶图案的范例若干活动过程
一、
1.出示花瓶,引导幼儿观察这些花瓶漂亮吗屈,老师.教案,网出,处!哪几部分最漂亮?这些花瓶一样吗什么地方不一样
2.根据幼儿回答,教师归纳小结花瓶有胖有瘦,有高有矮;花瓶口有的是平口,有的是花边口;花瓶颈有粗有细,有长有短,有的两
二、探索创作引导幼儿学习花瓶造型的设计出示范例,激发幼儿的创作欲望请1〜2个幼儿运用将花瓶的主要组成部分(瓶口、瓶颈、瓶肚)进行组合变化的方法来设计花瓶引导幼儿学习花瓶图案的装饰设计引导幼儿观察花瓶上的图案,说说它们一般在花瓶的什么部位出示花瓶图案范例,引导幼儿欣赏示范用水果网扎成菊花印画花瓶上的图案
三、幼儿创作教师指导鼓励幼儿设计出新颖的花瓶造型和图案印花时要求幼儿注意优质画面的整洁
四、讲评将幼儿作品集中起来开一个花瓶展览会,引导幼儿互相欣赏、评价活动反思:新《纲要》指出要为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高因此,幼儿完成创作后,教师就把幼儿的作品悬挂起来进行展览,请先完成的幼儿和同伴说一说自己的作品幼儿都完成后,组织幼儿一起欣赏,并说说自己最喜欢哪幅作品,为什么喜欢在欣赏作品中,幼儿还发现装饰的图案不仅要有线条,还要用点线面结合的方法来装饰,这样装饰出来的作品不单调比较大气在相互交流、相互欣赏中幼儿都得到了提高小班美术优秀教案《美丽的花瓶》含反思这篇文章共2350字。