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幼儿园小班美术优秀教案详案《漂亮的瓶罐》含反思《小班美术优秀教案详案《漂亮的瓶罐》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术优秀教案详案《漂亮的瓶罐》含反思!设计意图在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后,孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了在本活动中,教师提供了很多不同的操作材料,引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐活动中采用了分组操作的形式,孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动,提高了动手能力,体验了创造的乐趣,也获得了成功的体验活动目标学习用压印、粘贴、缠绕等技法装饰瓶罐在活动中体验自主创造的乐趣培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯感知故事中象声词运用的趣味性活动准备:各种各样的瓶罐印章、彩绳、毛线、彩泥、胶水、剪刀、水粉颜料、棉签等材料教师制作好的各种瓶罐的范例《美工》第12~13页活动过程
一、故事引题mdash;mdash;瓶罐王国要进行瓶罐选美比赛,(教案出自快思教案网)可是我们这里有很多瓶罐没有漂亮的衣服(出示空瓶罐),你愿意帮助它们设计漂亮的衣服吗?
二、讨论装饰技法出示各种材料,与幼儿讨论这些材料的使用方法mdash;mdash;这里有哪些材料可以怎样打扮瓶宝宝?mdash;mdash;幼儿自由交流教师出示制作好的各种瓶罐的范例,引导幼儿观察,了解装饰瓶罐的各种技法mdash;mdash;用印章在瓶罐轮廓图上按压mdash;mdash;在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸mdash;mdash;给瓶罐轮廓图上涂上颜色mdash;mdash;在实物瓶罐上缠绕毛线、彩绳mdash;mdash;在实物瓶罐上刷水粉颜色mdash;mdash;用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰
三、幼儿操作,打扮瓶宝宝把幼儿分成平面组和立体组幼儿根据自己的兴趣选择装饰的方法教师巡回指导,并播放优美的音乐
四、瓶宝宝选美给瓶宝宝投票,选出最受欢迎的瓶宝宝每位幼儿一个五角星贴纸,不能贴给自己,(教案出自快思教案网)把五角星帖给自己最喜欢的瓶子最后五角星最多的瓶子就是最受欢迎的瓶子幼儿相互欣赏,说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星?活动延伸在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐,让幼儿尝试装饰自己没有装饰过的方法进行装饰在小小超市中推销自己的瓶罐活动反思新《纲要》指出要为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高因此,幼儿完成创作后,教师就把幼儿的作品悬挂起来进行展览,请先完成的幼儿和同伴说一说自己的作品幼儿都完成后,组织幼儿一起欣赏,并说说自己最喜欢哪幅作品,为什么喜欢在欣赏作品中,幼儿还发现装饰的图案不仅要有线条,还要用点线面结合的方法来装饰,这样装饰出来的作品不单调,比较大气在相互交流、相互欣赏中幼儿都得到了提高小班美术优秀教案详案《漂亮的瓶罐》含反思这篇文章共3247字。