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文本内容:
幼儿园中班音乐教案上学歌三篇《幼儿园中班音乐教案上学歌三篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1中班教案《上学歌》含反思活动目标
1、感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用愉快的情绪演唱歌曲
2、通过学唱歌曲《上学歌》,培养良好的听音乐与唱歌习惯
3、在歌曲意境的渲染下,产生对上学的美好向往
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐活动重点了解歌曲内容,学唱歌曲用愉快昂扬的声音唱出对上学的自豪感活动过程
一、导入,谈话引出话题师小朋友们,再过不久我们就要成为一名小学生了,说说你的心情怎么样为什么?师刚才小朋友们都说了很多,今天,老师带来一首好听的歌,歌里的小朋友也像我们一样就要上小学了,听,她的心情又是怎样的?
二、引导幼儿感受歌曲的旋律
1、欣赏歌曲,了解歌曲内容,感受歌曲旋律完整欣赏歌曲第一遍提问歌里的小朋友心情怎么样?⑵再次感受乐曲提问你听到歌里唱了些什么?教师与幼儿一起回忆歌词内容,教师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲师为了让小朋友们更快的学会这首好听的歌,老师把它做成了一张图谱,小朋友们可以看着图谱学唱歌曲
2、听唱结合,初步学唱歌曲教师弹唱歌曲,幼儿学唱幼儿轻声跟唱,教师告诉幼儿歌曲处理的地方如,太阳天空照,花儿对我笑,连贯舒展小鸟说早早早轻松、亲切、富有弹性我去上学校爱劳动情绪饱满、富有激情、节奏明快长大要为人民立功劳坚实有力,表现出决心⑶播放音乐,幼儿看教师手势进行轮唱提示幼儿要面带微笑,用好听的声音唱
3、幼儿表演唱1请愿意唱给大家听的幼儿在集体面前大胆表演并演唱
三、小结师上学是一件多么美好幸福的事情呀,我们小朋友一定要好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习希望今后小朋友们能向歌曲唱的那样好好学习、快快乐乐教学反思《上学歌》是一首朗朗上口的歌曲,简单易学,因此我根据幼儿的年龄特点,从幼儿的性格和心理需求入手,为幼儿创设轻松愉快的课前导入,我用动情的范唱在加上合适的动作吸引幼儿的注意力让幼儿有学习歌曲的热情和欲望幼儿园中班音乐教案上学歌三篇这篇文章共2839字。