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幼儿园小班班游戏教案范文三篇《幼儿园小班班游戏教案范文三篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
(1)小班户外游戏教案《小袋鼠运果果》含反思活动目标
1、通过游戏,培养幼儿平衡能力及四肢的灵活性和协调性
2、通过练习双脚跳、跨跳的能力,发展幼儿腿部的弹跳能力及动作的协调性
3、喜欢与同伴合作,体验游戏的快乐
4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣活动准备
1、平整的宽敞的场地
2、尼龙袋、沙包、圆滚筒、两人、三人板鞋、跨栏、梅花桩活动过程
1、活动导入师今天天气真好,袋鼠妈妈要带你们去运丰收的果实,可是路途遥远,要绕过树林,坐上汽车,下车后还要一起步行过草地,跨过小山坡,走过小桥,才能摘到果子运回来你们怕累吗?幼不怕累!师;在出发之前,我要交代一下注意的安全事项在绕树林时,一定要一个跟着一个跳(身体装在尼龙袋里),不能推小朋友,很热了,脱下衣服凉快一下(脱下尼龙袋),再坐汽车(圆滚筒)时,只能两人一辆汽车,或者一人一辆,要排队坐车,不挤不推,下车后两人一起或者三人一起走(穿着板鞋),步调要一致才能走,跨山坡(跨栏)时要注意安全,走小桥(梅花桩)时要一个一个排队走,不然就会掉下河的,最后摘到果子(沙包),再把身体装进尼龙袋下巴低头夹沙包跳回起点放在筐子里,再排队重新走一遍去摘果子!来自快思老师教案.!能做到吗幼能做到!
2、幼儿活动教师观察看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息
3、整理玩具
4、结束阶段教师小结表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿,肯定所有幼儿活动反思整个活动遵循了幼儿的年龄特点,以游戏的方式贯穿于始终,让幼儿在愉快轻松地游戏中促进动作发展下面我来谈谈这次教研活动的研讨过程第一次我们听了苏琪老师的试教课后我们下午班老师对这节课的讨论非常激烈,老师们一致认为本节课在内容设计上符合幼儿年龄特点,整节课幼儿气氛活跃,积极性高但也存在一些问题,在最后爬过树林,钻山洞环节中,起先我们设计的目标是让孩子复习巩固钻,孩子们爬到山洞就堵在一起,也没有按照钻的要求去钻,出现这种情况,我们又在讨论,是继续还是去掉这个环节,最后讨论结果还是按照原来的环节开展活动第二次我在试教中同样也出现了这种现象,我们找原因,环节本身出现问题,让孩子在快速爬的时候去钻,他们难以控制,就不可能达到我们所定的教学要求,最后还是去掉了这个环节另外一个环节,让孩子学会侧身滚,身体躺平,脚伸直,两手放胸前,也是这节课的重点大部分孩子都认为刺猬是缩起来滚的对于这种概念我们也查了很多资料到底刺猬滚得时候是缩起来滚吗答案是;有时候会缩起来滚,有时候脚伸直滚,所以我们让孩子在尝试滚的时候让孩子去告诉大家你是怎么滚,最后教师点评告诉孩子今天刺猬妈妈教你们新的本领滚------侧身滚这次活动中教师与幼儿始终能保持着角色身份,幼儿参与的积极性很高不足是在开始部分老师说,今天妈妈教你们一个新的本领-----侧身滚,而应该是让孩子在尝试中发现的时候引出课题,说,这个刺猬宝宝滚的真好,我们一起来学学他的动作吧,这样的语句可能会更加完美让孩子感觉我们在做游戏而不是在上课在背果子游戏中个别孩子没有按照侧身滚的示范动作做,教师应该提醒孩子纠正动作通过这次活动,对我来说,尽管内容上不难准备中也显很轻松,但我更重视与活动的设计以及研讨过程也希望各位新老教师给我提出好的建议小班游戏教案《太阳伞》含反思设计思路太阳伞是一个大家一起合作的游戏,只有每一个幼儿都听好口令才能完成这个游戏大班幼儿的年龄特征就是合作意识明显增强,根据这个年龄特点,我设计了这一活动,目的是让幼儿在玩太阳伞的过程中,体验大家一起合作玩游戏的快乐活动目标
1、大胆运用多种方法一起玩太阳伞,体验听口令和要求合作一起玩游戏的快乐
2、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让
3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣活动过程:―、热身运动;一;;—;变变变
1、今天,天气晴朗,阳光明媚,你们想不想来玩一个变变变的游戏呢?!.快思.教案网出处!大家准备好,一二三,金鸡独立!(变变变,变成船夫来划船,划划划;变变变,变成一个大风扇,转转转;变变变,变成一致小袋鼠,跳跳跳)
2、我们再玩一个边踢边跑的游戏,小脚踢得高,小脚跑得快(一组一组跑,跑一个来回)小结刚刚有些小朋友在跑的时候啊,小脚没有踢到小屁股,看老师来示范一下,用力地把小脚往后甩,这样就能踢到自己的小屁股了
二、太阳伞;一;;一;变变变
(一)玩玩太阳伞
1、出示太阳伞,大家一起来玩玩太阳伞
2、我拿太阳伞的时候手是怎么样的呢(四个手指在上面,大拇指朝下)大家一起来试试小结原来,四个手指在上面,大拇指朝下捏能把太阳伞捏得牢牢的
3、那我们用这种新的捏法一起来玩玩太阳伞吧!太阳伞上下上下来回抖动一下,然后停下来,向右走,边走边抖动
(二)太阳伞;一;;一;变大面包
1、大家一起捏着太阳伞,一会儿往上举,一会儿往下压,念口令太阳伞,变变变,变成一个大面包
2、所有的幼儿听好口令,一起把太阳伞压在地上太阳伞鼓起来像个大面包听要求,请手里拿着黄颜色的小朋友爬上去吃面包颜色随机小结面包已经吃完了,刚刚的面包大都数孩子都听好口令了所以有了一个大面包,如果全部的孩子都听好口令一起压下来,那我们做一个更大的面包(再玩一次)
(三)太阳伞;一;;一;变渔网
1、我们一起唱《许多小鱼游来了》,一半幼儿当小鱼,一半幼儿继续舞动太阳伞抓鱼
2、我的要求是小鱼在渔网下面游来游去的,而不是趴在地上不动啦!小结小鱼游得很快乐,太阳伞变成了渔网,接下来还想变成一个大气球呢!
(四)太阳伞;一;;一;变大气球
1、听口令,一起念儿歌太阳伞,变变变,变成一个大气球
2、我们太阳伞变个大气球,请问这块布怎么变成大气球呢听好要求,要一起把手举起来,边举着手边往中间跑(提醒幼儿,手要抓住不松开)小结所有的孩子都要手抓住不放开,边举边跑向中心,这样的气球才大呢
(五)太阳伞;一;;一;变帐篷
1、你们累不累啊我们来做一个帐篷休息一下好吗?
2、做一个蒙古人用的帐篷,叫什么啊?
3、听好要求,在我念蒙的时候举过头顶,念古的时候转身,念包的时候坐下来,然后一起坐着向中心移动听好口令一起念太阳伞变变变,变成一个大帐篷总结在太阳伞变变变的游戏中,我们所有的孩子都听好了口令和要求一起合作玩太阳伞,这样才能把太阳伞变成各种东西
三、放松运动;一;;一;小手变变变全体幼儿坐在太阳伞上面,小手变成小榔头,手臂敲敲,大腿敲敲,两个好朋友敲敲背小手变成小夹子,手臂捏捏,大腿捏捏活动反思新《纲要》在中班幼儿健康领域的目标中明确提出要为幼儿开展多种形式的身体锻炼活动;尝试探索运用一种器械进行几种不同功能的活动;采用游戏的方式提高幼儿的主动性、积极性,体验运动带来的快乐太阳伞;一;;一;孩子们相当喜欢的一种体育器械,当孩子们第一次看到这么大、颜色这么鲜艳的大伞,孩子们的兴趣和注意点一下子全部被吸引了,能够摸一摸、玩一玩太阳伞对于他们来说是一件很好奇、很兴奋的事情同时,通过太阳伞的不同变化,可以满足不同层次幼儿的需要和发展从而激发孩子自主参与、积极感受集体活动带来的快乐颇有感触
(3)小班游戏教案反思《好玩的水枪》活动目标
1、喜欢玩水枪,尝试用水枪玩多种游戏
2、锻炼手的握力
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣活动准备玩具水枪、盛有水的大盆、带盖的塑料瓶子、吸管、塑料袋、注射器、大头针、气球等活动过程、向幼儿提供各种水枪,供幼儿自由玩水枪
1、幼儿自由玩之前提要求注意不要把水洒在衣服上,不要向同伴喷水
2、观察水枪的材料小朋友们,你们玩的水枪是用什么材料做的啊每个幼儿自由回答
二、幼儿动手自制水枪你想拥有自己的水枪吗那就动手做一把吧
1、出示各种材料塑料瓶、吸管、塑料袋、注射器、气球等
2、幼儿自由发挥自己制作水枪
3、幼儿表述自己水枪的制作材料和方法孩子们,你是用什么材料做的水枪用什么方法做的自由表述用塑料袋装上水,在袋子上扎小孔,水就从小孔里喷出来了在塑料瓶里装上水,在瓶盖上扎上小孔,使劲捏塑料瓶,水就从瓶盖的小孔里喷出来了用废旧不带针头的注射器吸水,用力推,水就喷出来了It;来.源快思教.案网小结小朋友们真聪明啊,在塑料袋、塑料瓶或气球里装上水再扎上小孔,用手使劲捏,水就会喷出来了
4、请你根据其他小朋友的方法,改进一下自己的水枪,再交换玩一下好吗?
5、引导幼儿交流玩水枪的感受活动延伸水枪喷画活动反思目的是让幼儿尝试用水枪玩各种游戏针管游戏在成人看来很简单的一推一拉,一吸一毗,在孩子们的眼里会看出精彩,玩出快乐孩子们还可能引发出疑问和思考注射器怎样才能吸到水为什么会这样怎样让水射的远小伙伴们在互相比试着,探究着拿饮料瓶的孩子灌进水后,水像喷泉一样毗了出来在孩子们快乐的玩耍中,我提出问题你们观察一下哪一个眼毗出的水远为什么孩子们的兴趣没有在老师的问题上,他们在不停地灌水、喷水没关系,孩子此时尽情的玩是最重要的,只要孩子在游戏中玩的开心投入,比什么都好幼儿园小班班游戏教案范文三篇这篇文章共11571字。