还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园游戏活动教案三篇《幼儿园游戏活动教案三篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章希望可以对您的学习工作中带来帮助!
(1)大班游戏活动教案《报纸游戏》含反思活动目标
1、引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐
2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
4、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演活动准备废旧报纸,小塑料盒活动过程一,发现材料引发幼儿兴趣教师小朋友看,今天咱们活动室有什么变化?(多了报纸)小盆有观察力真棒,今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?师请小朋友每人取一张报纸,教师取出一张报纸,小朋友看老师的报纸怎么了(撕烂了)用什么撕烂的(用手);来源;快思老师教案网;现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂(启发幼儿想象并且动手去试着操作)幼儿用脚把纸撕烂请小朋友看现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中二,顶报纸引发幼儿探索兴趣师刚才我们玩了一个撕报纸的游戏,小朋友表现真好,现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑)教师肯定小朋友自由快乐的玩耍三,分组比赛,培养幼儿协作意识师将小朋友分成两组1)现在请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范2)游戏开始,小朋友运送报纸活动反思这次报纸游戏活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标中班游戏活动教案《好玩的沙包》含反思活动目标
1、通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的灵敏性、协调性
2、提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德活动准备
1、设计活动场地在场地中摆上各种活动器械
2、人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘活动过程
一、开始部分
1、队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等
2、幼儿自由玩沙包
二、基本部分
1、引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,如头顶上、肩膀上、手心上等然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上
2、玩沙包比赛要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走,每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,看谁的方法多谁就是第一名;来源;快思老师教案网;
3、游戏带着沙包走小路
4、幼儿分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友这样依次进行重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同
三、结束部分玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱活动反思在整个活动过程中,我设计的第一个环节,是让幼儿自由玩沙包我的主要目的是丰富孩子们的想象力、创造力和思维能力,让孩子自己探索出各种各样玩沙包的方法,这一点孩子们做的特别好我设计的第二个环节是一个综合性的游戏,其实它是第一个环节的巩固与提升,在这个环节中,孩子们积极性比较高,能主动参与到我们的游戏中去,在整个游戏过程中,我始终以一个合作者、参与者、引导者、支持者的身份出现,整个游戏的氛围还是比较轻松愉悦的
(3)小班游戏活动教案《拔萝卜》含反思活动目标
1、熟悉歌曲,随乐合拍地做拔萝卜动作
2、掌握角色名称并创编角色动作活动准备《拔萝卜》的音乐;老公公,老婆婆,小花狗,小花猫,小弟弟,大萝卜等头饰活动过程
一、随歌曲我爱我的幼儿园入场
二、带孩子做日常生活模仿动作
三、欣赏歌曲《拔萝卜》,并提问
1、今天我们来听一段音乐,听了猜猜看音乐里说了什么(拔萝卜)
2、谁在拔萝I、呀(老公公、老婆婆、小弟弟、小花猫、小花狗)根据幼儿讲述,依次出示图片
四、分段听音乐,学动作
1、我们先听见谁第一个出来拔萝卜?(老公公)老公公是怎么过来拔萝卜的屈,老师.教,案网大家一起学一学!老公公是怎么拔萝卜的大家一起学一学!萝卜拔起来了吗(没有)怎么办(叫老婆婆)怎么叫老婆婆(幼儿学)
2、放音乐第一段幼儿做一遍,
3、依次让幼儿做
2、
3、
4、
5、段音乐动作,模仿老婆婆,小弟弟,小花狗,小花猫等角色
4、音乐有老公公,老婆婆,小弟弟,小花狗,小花猫,一共有几段(5段)
5、我们连起来学一学,好吗(放音乐,幼儿完整表演)
五、教师做老公公,听音乐完整表演游戏
六、再次出示大萝卜,提问幼儿还能请哪些动物来拔萝卜
七、幼儿扮演各种动物拔萝卜
八、宝宝们,让我们拉着大萝卜回教室吧幼儿在拔萝卜的音乐声中退出活动室活动反思《拔萝卜》这节音乐游戏很特别它是一个有人物和动物串连起来的故事这个故事小班幼儿很喜欢听,老公公种了个大萝卜,一个人怎么拔也拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜故事中的语言非常简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的,很适合小班幼儿玩幼儿园游戏活动教案三篇这篇文章共6496字。