《电子商务与网络营销》教学大纲

《电子商务与网络营销》教学大纲课程编号290402Z4课程名称《电子商务与网络营销》（ElectronicCommerceandCyber-Marketing）课程性质必修（考查课）学分2学分总学时32学时理论学时32学时先修课程管理学、市场营销学、计算机基础参考教材

1.陈拥军等编著，《电子商务与网络营销》（第二版》，电子工业出版社，

2012.李维宇等编著，《电子商务概论》（第一版），清华大学出版社，

2016.

一、课程在培养方案中的地位、目的和任务《电子商务与网络营销》是本专业的主要专业课，通过学习，使学生掌握电子商务的基本内容，对电子商务的基本概念、电子商务的安全技术、网上营销与广告、电子商务的基本理论等有进一步的了解，在现代信息社会中，学习电子商务知识可以使掌握信息技术和商务规划的企业和个人，系统地利用各种电子工具和网络，高效率、低成本地从事各种以电子方式实现的商业贸易活动

二、课程教学的基本要求掌握计算机网络、市场营销、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，培养具有利用网络开展商务活动的能力

三、课程学时分配史

四、考核

1.考核方式随堂考核、平时考核成绩构成平时成绩30%随堂考核70%【理论课部分】第一章电子商务概述

（一）目的要求:通过本章的学习，掌握电子商务的基本概念，了解电子商务的发展过程及其现状，对电子商务活动能有一个清晰准确的认识

（二）教学学时6学时

（三）教学内容电子商务的起源与发展过程;电子商务的概念、特点和功能;电子商务的分类与效益；电子商务的理论基础

（四）教学方法课堂讲授

（五）教学手段多媒体+板书第二章电子商务的技术基础

（一）目的要求通过本章的学习，对电子数据交换、互联网技术、Web浏览技术、数据库技术、电子支付技术和安全技术能有一定的了解

（二）教学学时

（三）教学内容电子数据交换；2•.互联网技术；Web浏览技术；

4..数据库技术；电子支付技术；安全技术

（四）授课方法

（五）教学手段第三章网络营销概述

（一）目的要求理解网络营销与传统营销、网络营销与电子商务的关系，理解最基本的网络营销理论和网络营销环境，并结合现实案例进行分析

（二）教学学时3学时

（三）教学内容网络营销与电子商务的关系；从4P到41理论;网络营销的职能；网络营销的工具

（四）授课方法课堂讲授

（五）教学手段多媒体+板书第四章网上客户购买行为分析

（一）目的要求通过分析网上消费者市场，让学生结合自身真正理解消费者需要及影响消费者行为的一些因素，从而指导学生们的购买行为

（二）教学学时3学时

（三）教学内容网上客户；网上消费者分析；网上组织机构用户分析；网上客户的购买决策过程

（四）授课方法课堂讲授

（五）教学手段多媒体+板书第五章网络营销策略

（一）目的要求通过本章的学习，使学生了解网络营销策略组合，产品的选择、价格的制定及影响因素、影响渠道设计的主要因素及广告的艺术性等

（二）教学学时12学时

（三）教学内容网络营销产品策略；网络营销价格策略；网络营销渠道的影响因素及其渠道的设计；网络营销广告

（四）授课方法课堂讲授与案例分析

（五）教学手段多媒体+板书第六章电子商务与网络营销的发展与展望

（一）目的要求通过本章对移动电子商务、无线网络营销和微博营销的学习，使学生大致了解未来电子商务与网络营销的发展趋势

（二）教学学时2学时

（三）教学内容

1.电子商务的发展与展望；网络营销的发展与展望

（四）授课方法课堂讲授

（五）教学手段多媒体+板书授课内容总学时理论学时案例分析电子商务概述66电子商务的技术基础66网络营销概述33网上客户购买行为分析33网络营销策略12102电子商务与网络营销的发展与展望22合计32302。