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教育叙事关爱从“心”开始从教十多年来,我的整个人生被一个接一个的故事所串联着我认为教学不仅是一门科学,而且是一门艺术成功的课堂教学,本身就是一种艺术的创造教师掌握了这种艺术,就可以使课堂满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习热情教学过程既包括教师的教又包括学生的学,许多学者认为“学习效果基本上取决于学生对教学活动的态度”如何使学生积极参与教学活动,有效提高教学效率是每一个从教人员认真思考的问题回想近几年的教学,我很感慨一节课上,老师在前面声嘶力竭的讲,孩子们在下面若无其事的在玩学生这一教学的主体根本没有和老师一起动起来针对以上情况我思考良久,想得到一个解决的办法我认为教师的备课重点应放在如何最大限度地调动和发挥学生学习的积极性上,充分体现学生为主题的教学指导思想目前我校教学的一个突出的共性问题,就是课堂上教师讲得太多,担心漏讲或少讲而导致学生不能掌握虽然教师讲得很辛苦,但学生处在被动听课状态,独立思维的空间太小,很难获取较大的学习效益要最大限度地调动和发挥学生学习的积极性,就必须打破以讲授、灌输为主的教学方式,变“以教为中心‘为“以学为中心,构建学生主动参与、师生共同探究知识、相辅相成、共同发展的教学情境如在讲鱼的呼吸时,教师往往习惯直截了当地把“鱼生活在水里,利用鲤从水中得到氧气,排出二氧化碳的结论灌输给学生,既浪费时间,又费劲,而且学生学起来模棱两可在教学中,我把这部分的内容作了这样的设计
(1)活鱼的鳏是什么颜色的?
(2)鳏的颜色为什么会是红的?
(3)鱼用什么方式保证了毛细血管中的血液连续不断地从水中得到氧气,排出二氧化碳?……学生回答第1个问题时,几乎是不加思索,因为这是一种太寻常不过的现象正是这种寻常,导致学生忽视了寻常现象背后隐藏的问题在被接二连三的问题问倒后,学生对一个普通现象后面居然隐藏了这么多让人深思的问题表现出了浓厚的兴趣此时,我将玻璃缸中的金鱼放到了学生眼前,要求学生仔细观察水中的金鱼,并据此说出自己发现的问题,比比谁找到的问题多,比比谁发现的问题最有思考价值学生的问题意识一下子就被调动起来了就连最不喜欢学习的孙伟也动起来了他第一个回答了我的问题,我马上不失时机的表扬所以说兴趣是最好的老师,在这种氛围的带动下,我很轻松的完成了这这部分的教学被别人关注,受别人重视是每个人永恒的追求,学生也不例外在教学过程中我又一次体会到了这一点在我教的七年级学生中,有这样一个特殊的学生,她叫杜蕾,是由外校转过来的由于品质问题,上课不喜欢学习,总是做出各种鬼脸,引别的孩子发笑目的让别人注意她在一次晚自习,我抓住时机,找到她和她聊起家常我从她的谈话中知道,她的家庭也很困难我教育她说要改变自己的未来就应该靠自己我们谈了很长时间,从那以后她在我的课堂再也没有闹过事事后我想了很多,有些学生回答问题确实不能令人满意,学习有时还不用功,但他们就是要老师重视他们,而我又不能为了迁就他们打击一些成绩好的积极性高的学生应该让他们明白要得到别人的关注,就必须自己努力成为优秀在以后的月考中,她的成绩很是优异我很欣慰由此我体会到关注每个学生,让他们有受重视的感觉是激发学生学习积极性的有效途径之一生物学是以实验为基础的自然科学,实验不仅能锻炼学生的实验动手能力,使学生掌握实验的基本技能,更能激发学生探索求知的欲望,是培养学生创新精神的切入点如讲显微镜时,教师可让学生自己安装、对光、制作标本培养动手动脑能力为加强学生的探索和设计能力的培养,教师可以给出实验课题,让学生自己设计实验方案和实验方法,鼓励学生用不同的方法设计同一个实验课题如我在探究实验“光对鼠妇的生活有影响吗?的教学中,就有学生进行了创新,把玻璃板换成了透明的薄膜,这一创新不仅取得了相同的实验结果,而且使实验材料廉价易得教师是课堂教学的组织者、领导者和管理者,其人格和威信是一种巨大的潜在精神力量,具有很强的说服力和教育能,是影响学生情感体验,制约课堂气氛的重要因素教师要多给学生一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,并且在学习和生活细节上注意做到以理解、尊重、信任学生为基础,对学生一视同仁,严中有爱,使师爱渗透在整个教育过程中;同时教师应加强学习,不断提高自己的业务知识和业务水平,扩大自己的知识面,用自己渊博的知识去感染学生、熏陶学生,成为一个学生喜欢、信任的教师这样一来,学生喜欢你、信赖你,就会提高对这一学科的兴趣,自然就会喜欢你所教的学科像这种因喜欢老师而喜欢老师所教的学科的例子比比皆是因此每一位教师都应该用自己高尚的魅力、渊博的知识去感染学生,先让学生喜欢自己,从而提高学生的学习兴趣微笑是人类最美丽、最友善的语言,那不管怎样以后我要用微笑去唤醒学生们沉寂的心灵每天一定要满面春风的走进教室,用最亲切的眼神面对学生或许,差点的班级学生正是我的眼神中流动着鼓励和肯定,像一股股暖流温暖着他们自卑和沮丧的心,他们就是从老师的眼神中得到了前进的信心和力量,一步一步地前行我想,只要我们有一个满浸着人间爱的灵魂,我们就能传递给学生最美的眼神,这样的人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香记住,进入课堂之前一定要带着微笑进入啊!。