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3.1《认识自己》课时训练
一、单项选择题下列关于改正缺点的说法正确的是()改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程;
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始;
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点;
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力
①②④B.
②③④C.
①③④D.
①②③④“林暗草惊风,将军夜引弓平明寻白羽,没在石棱中这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中,这说明()A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的,不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,“尺有所短,寸有所长”,给我们的启示是()
①人各有长处和短处,但都有可取之处;
②我们要找到自己的特长,并有意识去发展它;
③要正确看待自己,懂得扬长避短;
④只有利用自己的长处,才能成功
①②④B.
①②③C.
①③④D.
②③④幼狮通过对羚羊的观察认为羚羊的耐力与吃草有关为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点这则寓言告诉我们()A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.干任何事情都不能模仿别人C.要善于发现和运用自己的长处D.要想更强大就要主动更正缺点人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有()我想提高自己的写作能力,于是坚持每天写日记当我失败的时候,我总告诫自己“相信自己,下次一定会成功”我很有自知之明,无一技之长的我从来不参加学校和班级开展的各种活动当学习遇到困难时,我会在心中想象出一个比自己更好的“我激励自己前进A.
①②③B.
①③④C.
②③④D.
①②④诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小伊鱼一一但要当湖里最活泼的小伊鱼诗句蕴含的道理是()
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度,面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④关于“金无足赤,人无完人天生我材必有用”,下列说法不正确的是()A.每个人都是不完美的B.接纳自己,只需要接纳自己的优点C.接纳自己,需要乐观的心态D.要能欣赏自己的独特王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?()我就是我,我不需要别人给我提意见别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉别人的意见都不对下边漫画中的寓言启示我们()和我比?你简直).I是天渺小了「J,fW
一、侮7我比你小得多,)可是我能飞,至少是I-只鸟标做会飞吗;金无足赤,人无完人正视现实,积极接纳自己要发挥自身优势不能随便和别人计较“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋这启示我们要()
①学会扬长避短
②学会全面地看待自己
③正确认识自己
④夸大长处,忽略不足A.
①②③④B.
②③④C.
①③④D.
①②③笛福森45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人,连他自己也看不起自己然而,在他45岁生日那天,他读报时受到报上登载的一则穷人奋斗发家的故事的刺激,遂立下大志,决心干一番事业从此他判若两人,自信和顽强毅力被挖掘出来,他破除无所作为的思想,潜心研究企业管理,经过多年的努力,终于成为一位颇有名望的大企业家笛福森的故事启示我们应怎样达到心目中理想的自我?向笛福森学习,你准备开发自己哪方面的潜能?请举例说明读故事,回答问题憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃,对于演员来说,这可是致命的缺陷他知道自己很难真正克服口吃,因此在剧中极少说话,只是偶尔含混不清的咕哝几句但这样就大大增加了表演的难度,需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作为此,艾特金森为了自己喜欢的喜剧事业,他每天在镜子面前研究自己,揣摩最佳的幽默效果,最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球,成为世界级喜剧明星阅读分析材料,说一说患严重口吃的憨豆先生为何能成为世界级的喜剧明星?在2016年里约奥运会上,我国游泳选手傅园慧勇夺女子100米仰泳决赛铜牌虽未获金牌,但凭借她的表情和段子,让全国人民记住了这个“洪荒少女记者问“今天这个状态是有所保留吗?傅园慧答“没有保留!我已经……我已经……用了洪荒之力了!记者问“对明天的决赛充满希望吗?答“没有!我已经很满意啦!”记者问“你比亚军只慢了
0.01秒,其实非常有可能拿银牌的”答“那可能我手太短了吧”运用本课所学知识,说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧材料一一位老师走进了教室,他先拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生“孩子们,你们看到了什么?学生们盯住黑点,齐声喊道“一个黑点老师非常沮丧“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大生活中你们可不要这样啊!”材料二日本有一位著名女尼,俗名大石顺教,年轻时外貌欠佳,且不幸双臂被截心灰意冷,遁入尼庵,削发为尼她在研读佛经中受到启示,觉得自己应该坚强起来,于是练习绘画,没有双臂,她就用嘴含着笔作画,经年不辍到了晚年她终于不负苦心,成了一名闻名世界的禅尼画家她的作品被世界许多知名的图书馆、博物馆所珍藏1我思我悟:请你从“认识自己”的角度谈谈对上面两则材料的认识2实话实说正确认识自己,并非一件容易的事情你认为怎样才能正确认识自己?答案解析
一、单项选择题1【解析】选D做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,也需要正确的方法,如能正确认识和描述自己的缺点,从最容易改正的缺点开始等,由此,四个选项的表述均正确,所以选D【解析】选A本题通过古诗考察学生对于潜能知识的掌握程度本题难度在于对古诗意思的把握古诗大意有一次他深夜外出,行至林中时,发现不远处冷风飒飒,丛林暗涌,以为是猛兽出没,就射了一箭过去,天亮了再去寻找射出去的箭,才发现射中的不是猛兽,而是一块大石头,箭头竟然射进石头里去了由此说明每个人身上有蕴藏着巨大的潜能,所以A选项正确【解析】选B本题题干比较容易理解,学生需要把握住“给我们的启示”,所以选项只要表述与所学内容相符即为正确答案,
①②③的表述是正确的,所以选Bo【解析】选C本题考查学生对材料的理解分析能力材料中的关键信息狮子之所以成为草原之王是因为有突出的优点说明,我们要善于发现和运用自己的长处,因此C符合题意;A、B观点表述本身错误,应排除;D观点表述正确,但与题意不符【解析】选D本题考查的知识点是激发潜能广泛参与多方面的活动,有利于发现并激发自己的潜能,因此,
③观点错误,应排除;
①②④的观点有利于激发自己的潜能,符合题意【解析】选B
②“应塑造十全十美的自我形象”观点错误,与题干材料不符排除包含
②的选项;
①③④都是对诗句的正确认识,故只有B项是正确的【解析】选B本题选取与本课内容相符的成语和诗句,考察学生对本课知识的掌握程度选项A是“金无足赤,人无完人”的直观解释,表述正确;选项B表述绝对化,明显不正确,是正确答案;选项C和D都是“天生我材必有用”的另一种表达方式,表述正确【解析】选C本题题干运用情景再现的形式,考察学生对于他人意见的看法,四个选项中ABD的说法都过于绝对,所以C正确【解析】选B本题考查正确认识自己漫画中的鸵鸟只是看到自己的优点,没有正确认识自己,所以启示我们要正视现实,学会接纳自己的全部B是正确的A没有体现漫画反映的主旨;C不符合题意;D的说法有误排除【解析】选D本题考查学生对正确认识自己的理解这句话启示我们要扬长避短,全面地看待自己,正确认识自己
④夸大长处,忽略不足观点是错误的
二、非选择题1我们需要扬长避短;需要主动改正缺点;需要探索未知的自己,发掘自己的潜能要在为他人、为社会谋福祉的过程中实现2我打算开发自己写作方面的潜能,我准备为自己画一幅“未来作家的漫画,将它贴在书桌前,提醒自己“我将成为优秀作家坚持每天写日记,博览群书……【解析】本题考查的知识点是做更好的自己第1问,结合材料中“判若两人、挖掘自信和毅力等关键信息和问题的设问角度分析可知,直接回答怎样做更好的自己即可第2问,开放性答案,结合自己的实际定出符合自己的发掘潜能的实际方法即可1憨豆先生对自己有正确的认知,能接纳自己的不完美扬长避短,避开短处,发展长处;通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜欢的领域去激发自己的喜剧潜能【解析】本题选取憨豆先生的励志哲理故事,需要学生通过阅读分析材料把握三层意思,一是憨豆先生对自己有正确的认知;二是憨豆先生能通过自己的努力避开短处,发展自己的长处;三是憨豆先生专注于自己喜爱的喜剧事业,勤加练习傅园慧能以乐观的心态,有勇气和智慧去接纳自己的不完美她的真实和用尽洪荒之力的努力,但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心态赢得了人们对她的喜爱【解析】本题引用里约奥运会上凭表情和段子走红的傅园慧的例子,让学生联系所学知识分析傅园慧受欢迎的原因学生在解答此题时要能够分析傅园慧的答记者问决赛中她获得了铜牌,她并没有因为失去金牌,就对自己否定和抱怨她始终能理解自己、接纳自己,知道自己已经尽力了,当下的自己就是最好的、最棒的!1每个人都有自己的优点和缺点;学会认识自己,要积极接纳自己,欣赏自己;既要看到自己的缺点,也要看到自己的优点;我们应克服缺点,发挥自己的优点,走向成功2掌握认识自己的途径,学会通过自我评价和他人的评价认识自己;全面认识自己,找到自己的优缺点;从生理、社会、心理等方面认识自己;积极接纳自己的全部,欣赏自己、肯定自己等【解析】本题考查的知识点是认识自己和做更好的自己回答第1问,可以按照“是什么、为什么、怎么做的思路第2问,可以结合所学知识认识自己的要求和途径来回答。