文本内容:
小班奥尔夫音乐《开心的跳舞》活动目标肢体感受动静当出现四分休止符立即作出反应
3.初步感受沙锤音色活动准备L音乐Hello歌”、“再见歌”、“开心的跳舞”
2.布偶、彩虹伞、沙锤活动过程热身律动教师带领幼儿做Hello歌”律动音感练耳出示老鼠按钟,进行打招呼Solmi你好、solsolmi你们好、solsolmimisolsolmi小朋友们早上好Solsolsolsolsolsol小手摸眉毛mimimimi•••••小手举起来倾听音乐听一听,今天来的朋友在音乐播放到哪里的时候开始跳舞?教师播放音乐并示范做动作第
一、二乐句持布偶唱歌第
三、四乐句“bangbibangbibangbi”处左右扭动布偶跳舞bu”处停感受音乐两人一组进行律动第
一、二乐句两人拉手唱歌第
三、四乐句“bangbibangbibangbi”处两人互相扭动身体(随意编动作可以转圈、拉大锯等)“bu”处停全体围于彩虹伞外反手抓住边沿,进行彩虹伞表演第
一、二乐句全体摇摆唱歌第
三、四乐句“bangbibangbibangbi”处上下抖动彩虹伞“bu”处停表现音乐
1.教师出示乐器沙锤,并介绍它的名字
2.播放音乐,教师引导幼儿随着音乐演奏乐器第
一、二乐句全体摇摆唱歌第
三、四乐句“bangbibangbibangbi”处摇晃沙锤“bu”处停,沙锤摆造型变成小动物的耳朵或尾巴综合呈现一组律动,一组乐器再见仪式教师带领幼儿做“再见歌”。