文本内容:
美术课教案一年级目标线、色设计自己的名字或自画像;继续学习平涂方法;感受与人交往的乐趣;体验设计制作的愉悦教学重点“画片”的外形设计与装饰;平涂的技能难点感受冷暖色的搭配教学内容要点及过程
一、复习旧知识与色彩平涂练习
1、抢答游戏一一复习旧知识,如点、线、色、基本形(抽象形)
2、色彩平涂接力游戏一一形于色的设计及色彩平涂技能训练,在游戏过程中关注“形”的想象
二、尝试画片设计
1、观察与思考一一课本里的“画片”有什么作用?(让别人认识自己,培养设计意识)
2、小组互相介绍一一我的“画片”画些什么介绍自己呢?(引导画片内容设计)
3、想象与创作外形具象与抽象(引导“形”的想象与变化)色彩一一冷暖搭配的尝试(在那比例找出暖色与冷色哥哥〜2种尝试搭配,感受美感)
三、创作与他评:
1、学生进行创作
2、自评与他评优秀作品作者介绍小组作品的“亮点,然后进行小组互评
四、课堂总结表扬优秀作品。