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文本内容:
幼儿园小班安全优质课教案《汤洒了,怎么办》含反思小班安全优质课教案《汤洒了,怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿能根据图片大胆讲述画面内容,知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法,能积极参加游戏活动并学会自我保护,快来看看幼儿园小班安全优质课《汤洒了,怎么办》含反思教案吧活动目标
1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法
2、能根据图片大胆讲述画面内容
3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯活动准备故事《碗里的汤泼了》活动过程
1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论汤泼了怎么办?教师午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:哎呀,不好了!我的汤泼了......玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办了解正确的处理方法教师小结吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己
2、继续听故事,继续讨论汤泼了怎么办教师我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流)他该怎么办来听听这个小朋友是怎么做的(让开流下来的汤,再请成人帮忙)教师小结汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤
3、教师总结教师有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己活动反思:为了提高幼儿的安全意识和自我保护的能力,6月份我们开展了《我会保护自己》的主题活动在课程中安排了一系列和安全有关的活动,小朋友们知道了《会咬人的电老虎》,知道了《小手流血了》《不跟陌生人走》等等在上到课程《汤洒了,怎么办》时,我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿,可是小朋友们的思维一直局限在用抹布擦用拖把拖上为了让孩子更好了知道要先保护自己,我给孩子们拿来了一碗热水,并实际演示汤洒了,怎么办当热水洒出来的那一刻,小朋友们纷纷喊道老师,快走开直到这时孩子们才领悟到原来最先做的是,要赶紧离开,先保护自己,再来清理接下来我又请了几个小朋友来实际操作,亲身体验真正的提高孩子们的自我保护意识小百科汤,是大量的水和各种煮熟蔬菜、肉类以及一些其他的佐料经长时间的文火慢炖,从而味道外泄,和水混合在一起,便形成了美味的汤不含防腐剂。