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文本内容:
饮酒(其五)
一、预习案
(一)学习目标反复诵读诗歌,品味感悟诗歌精美的语言领会诗歌内涵,积累文言词语和诗歌的修辞方式,反复阅读,领会作者意志和情趣理解诗歌的思想内容,培养学生的想象力,加强修养,陶冶情操
(二)学习重点理解诗歌的思想内容,培养学生的想象力,加强修养,陶冶情操
(三)预习导学
1.资料链接★作者简介陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生东晋文学家、诗人洱阳柴桑(今江西九江)人他以田园生活为题材进行诗歌创作,是田园诗派的开创者诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》★背景透视陶渊明二十九岁时任江州祭酒,不久归隐四十一岁再出为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园《饮酒》组诗共二十首,是陶渊明辞官归隐田园后,饮酒即兴所创作的一组五言古诗此为第五首主要表现隐居生活的情趣朗读课文、划分节奏饮酒(其五)结庐\在\人境,而无车马、喧问君\何\能尔?心远\地\自偏采菊东篱下,悠然\见\南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中\有\真意,欲辨\已\忘言词义解释
(1)结,庐,
(2)尔
(3)日夕相与辨心远山气真意言理解诗句结庐在人境,而无车马喧问君何能尔?心远地自偏采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言
二、探究案读完全诗你知道全诗写了什么内容吗?从“在人境”“无车马喧”到“心远”蕴含着诗人怎样的情感态度?“采菊”“见南山”和“飞鸟还”这几个细节描述表现了诗人怎样的思想情感“此中”与“真意”分别指的是什么?飞鸟的生活方式与诗人的生活方式有何本质的联系?这种联系蕴涵着一种怎样的文化精神
三、课堂小结这首诗主要写陶渊明自己在乡村里悠然自得的归隐生活他离开了污浊的官场因为心中远离了尘俗的牵缠了他自由地种种花采采菊,偶尔抬头看到南山的美景闲和舒适,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱
四、拓展延伸饮酒其四陶渊明栖栖失群鸟徘徊无定止厉响思清远因值孤生松劲风无荣木托身巳得所日暮犹独飞夜夜声转悲去来何依依敛翻遥来归此荫独不衰千载不相违参考答案
3.结,建造、构筑庐,简陋的房屋人境人聚居的地方尔如此、这样日夕傍晚相与相伴辨辨识心远心远远地超脱世俗山气指山景真意指人生的真正意义言名词作动词,用言语表达我家建在众人聚居的繁华道路,然而没有烦神去应酬车马的喧闹要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈东篱下采撷清菊心情徜徉,无意中见到南山胜景绝妙暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回归远山的怀抱南山仰止啊,这里有人生的真义,已经无需多言在人聚居的地方,我建造了简陋的房子,却没有车马的喧闹你问我为何能做到这样?我说心灵清远,地方自然就偏静了我在东篱下采摘菊花悠然间,那远处的庐山呈现于眼帘(或偶一抬头,无意间望见了悠远的南山)此时,夕阳西落,山气氤氟,景色真美,天空一群飞鸟结伴而归这其中含有人生的真义,想要辨识清楚,却又忘记了表达它的语言“在人境”“无车马喧”显示了诗人放弃了仕宦之途的喧嚣,选择了回归日常生活“心远”一词又暗示了诗人别有怀抱心寄何处?从学过的《五柳先生传》看,即在日常生活中饮酒、读书、赋诗“采菊”“见南山”和“飞鸟还”这几个细节描述了诗人的日常生活所为与所见陶渊明爱菊,“采菊”为食菊古人认为菊花有延年益寿的功效,屈原的《离骚》中就写道,“餐秋菊之落英”“南山”即庐山,灵秀之山,历来为高士栖居之地投射了诗人回归自然,会心南山、飞鸟,物我两忘,涵养了一颗自由、清洁、高迈的心灵王国维在《人间词话》里称道“采菊”句达“无我之境”,而我却以为“飞鸟”句意境深远不在前者之下庄周梦蝶,醒来不知我为蝴蝶,还是蝴蝶为我“飞鸟”句意境恰如是,诗人偶看南山,飞鸟结伴而归南山,不知诗人为飞鸟,还是飞鸟为诗人“飞鸟”,是指向精神家园的一个自由美好意象“此中”指的是细节刻画“飞鸟相与还”;“真意”指的是诗人从飞鸟结伴而归领悟了如何安顿人生的真义,即人应该像鸟儿回归山林那样,回归属于自己的家园,建设像《桃花源记》里所描述的质朴本真的美好世界鸟儿倦飞而回归属于它们的山林,这是一种本真的生活方式;人不能飞翔,但人的思想精神却可以像鸟儿般自由翱翔,人依其本真也应回归自己的田园至此,诗歌归结为一个“归家”的主题,在归家路上,诗人表现出了一种不屈抗争、执著坚守的精神这就是诗歌精神而最终,这种精神,在《桃花源记》中具体化为对美轮美奂的桃源世界的守望,在《咏荆轲》《读〈山海经〉》里具体化为侠客的长剑出鞘、精卫的衔木填海教师寄语同学们,生活让人快乐,学习让人更快乐学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时没有认真学习认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐认真学习使自己进步,只有不断朝着自己的目标前进,不断前行,做自己所能做的一切学而时习之,不亦说乎不要心存侥幸,避免贪婪心作怪人生就像一杯茶,不会苦一辈子但总会苦一阵子,没有开始的苦,就尝不到后来的甜苦苦甜甜就像一部交响曲,汇成我们的一生拒绝“苦”就等于关上“甜”的门须知,攀登的越高,走过的荆棘就越多学习没有捷径,只有踏踏实实的学习,一步一个脚印,成功才会属于你。