文本内容:
教学反思模板—张奇特的脸教学反思《一张奇特的脸》是人美版小学美术三年级下学期的课程,属于造型.表现的学习领域是一节陶艺制作课,同时也是一节浮雕头像的制作课头像虽然是雕塑造型中比较难的题材,但是应该看到,本课涉及到的造型并不是严谨的写实造型,而是充满浪漫主义情调的幻想,所以我把本课的教学目标定在增加学生对陶艺学习的兴趣以及培养学生的想象力、创造力和动手能力上另一方面,学生对泥塑的制作方法已经掌握,只需要点到即止,所以我将本课的重点放在如何运用夸张、变形、装饰等手法创造一个自己想象中的独特的浮整个教学过程流畅,环节之间衔接的较好,尤其是使用电线窝成的人脸在学生的手中随意变形呈现的夸张搞怪效果,使学生快速体验到形体的变化可以使物体的外形呈现夸张的效果之后我有通过示范过程使学生边复习彩泥制作技巧边感受不同技法的运用可以带来丰富的造型变化在装饰中我通过随手拿到的物品来进行装饰变形夸张错位后的人脸学生看到了生活物品在艺术作品中的装饰里起到了关键的作用总结这堂课,还需改进的地方有如下几点:板书还可突出美术的特征,再美化一些这节课学生的学习积极性很高,他们热烈地讨论、踊跃地创作,但多数学生选择了独自完成作品,而小组合作的精神未体现出来在动手变形的环节上,设计的有点简单复杂化,可将“请一位学生上台制作出讲不出(不规则)形状的脸形这句话改成“请一位学生上台制作出变形后的脸形,看谁有创意”,不要把学生的思想框定的太死以上是我本课的教学反思,希望今后能扬长避短,让自己的教学水平更上一层楼评议摘录单位姓名日期年月。