还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
篮球游戏运球,传球教学案例
一、指导思想根据新课标要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,从发展学生的基本活动能力,激发学生参与体育活动的角度出发,以游戏形式链接学习内容,力求使学生在玩中学、学中乐、乐中体验体育课的情趣
二、教材分析本课选用篮球为教学载体,运用游戏手段进行合理编排进行教学在游戏中让学生感知球性、体验篮球的技术动作,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和创新意识
三、课的过程
1、准备部分以语言的感召力,促使学生从内心深处自然流露出对体育的兴趣并安排做好活动前的准备操,以此达到提高学生运动兴趣的目的
2、基本部分在教师的语言引导下营造出激烈场面,激发学生学习的动机,让学生深爱体育通过讲解与合理示范,力求学生在玩中学习,体验学习的乐趣从一个个游戏活动中,使学生不仅能高高兴兴地玩而且还能从玩中学到知识,从而达到了在“玩”中求发展,“玩”中求乐趣,“玩”中求锻炼的学习目标,最终使学生的个性得到充分张扬师生在游戏中得到快乐,使师生融合,体会体育带来的乐趣,整堂课在欢乐的气氛中结束部分
二、运球、传球比赛
一、组织队形练习方法:各队面对面错开站立线前5-6米处画一个基本部分直径为1米的圆,各排头持小篮球向小圆圈运球,运到圈内做急停转身球传给对方排头自己则排到对方的排尾,依次进行
一、放松小游戏放鞭炮
二、教法:
1、
2、
3、教师讲解示范学生练习学生比赛
三、要求:
1、结合传运球技术进行练习比赛
2、学生间相互配合组织:大大太大
1、传球到位,接球稳,边运球边抬头观察四周环境,引导人的动
2、注意练习安全结束部分
二、小结大大太大
三、布置回收器材
四、宣布下课,师生再见大大大太大大大大大
1、学生按要求原地全蹲,听到口令后,立即快速
1、放鞭炮教师说明游戏蹬地向上起跳方法跳至最高点时发教学内容
1、队长球(球类游戏)
2、传运球(游戏比赛)
3、放鞭炮游戏教学目标
1、通过游戏提高学生移动传、接球的能力,培养学生传球的配合意识
2、通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神课的部分教学内容教师活动及组织学生活动开始部分
一、集合整队,
二、师生问好
三、宣布课的内容
四、检查服装、安排见习生
一、组织队形大大大大大大大大大大大大大大太大大大大大大大大大大大大大大大大大△
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
1、学生站成四列横队
2、学生精神饱满准备部
一、导入今天老师也想和同学一起做游
一、队形成体操队形
二、教法
1、认真跟着教师做准备活动操
2、运作协调、正确分戏,好吗?
二、绕篮球场慢跑两圈
三、准备操六节上肢、体转、腹背、腰部、侧压腿、腕踝关节
1、教师讲解示范
2、学生练习本部分
一、队长球(球类游戏)游戏规则1传球时,不得出圈或过线2传接球失误时应由本人将球拾起,跑回线后方能再传球学生四路纵队
1、教师将学生分成人数相等的四队,每队推选一名队长站在圆圈内,其余的队员成纵队,面向队长站在横线后,排头手持一球
2、游戏开始,各队排头按规定的传球方法,将球传给队长后,迅速站到自己队的队尾第2人立即上前去接队长的回传球,以此按顺序进行传、接球,最后以先传完的队为胜
1、学生练习2—3次,组织比赛2—3次
2、积极参与,遵守游戏规则
3、按要求进行练习并注意安全课的教学内容教师活动及组织学生活动
2、针对课堂情况进行小结提问学生我们在“玩”中学到了哪些知识?
3、宣布下课出啪声,并在空中能作出挺身、收腹、屈腿、分腿等动作
2、下课。