文本内容:
幼儿园小班音乐活动小手爬(韵律活动)目标
1.熟悉歌曲旋律,能初步根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作借助手在身体不同部位上下的爬动,感受和表现旋律的上行、下行积极参与创编活动,感受创编和变化身体动作时所带来的快乐准备音乐重点能根据歌词合拍地做小手在身体爬的动作难点创编歌词,并按创编的歌词内容作相应的动过程复习歌曲《小乌龟》学习律动《小手爬》
(1)教师做小手爬的动作,从膝盖爬到头顶,再从头顶爬到膝盖,引起幼儿的兴趣并引导幼儿模仿
(2)教师边按节拍做小手爬的动作,边加入清唱歌曲,让幼儿初步感受动作和音乐的关系
(3)教师再次边范唱边做动作
(4)教师带领幼儿听琴声,边唱边按节拍做动作幼儿创编歌词,并按歌词做相应的动作
(1)教师通过提问,引导幼儿创编歌词内容
(2)幼儿创编歌词,教师引导幼儿接纳同伴的创编,并对同伴的创造进行掌声鼓励
(3)教师先和幼儿一起用动作、语言明确创编的内容,再听教师演唱,一起练习动作
(4)教师引导幼儿边唱歌边根据创编的歌词做动作。