文本内容:
中班音乐游戏彩虹活动目标
1、乐意与同伴共同完成音乐游戏,体验合作游戏的快乐;
2、能正确、快速排列七种颜色的顺序,锻炼反应能力;
3、学会准确演唱歌曲《彩虹》,知道彩虹是一种雨后天晴产生的自然现象活动准备
1、七种颜色、色卡
2、七种彩色纸带人手一条活动过程
1、导入活动故事导入(出示小兔子棒偶)师小兔子在山上采花,突然下了一场雨,雨后又出了太阳这时候,它发现天空有一种奇怪的现象它看到红、橙、黄、绿、青、蓝、紫挂在天空像一座桥!这是怎么回事呀?
2、认识彩虹及七种颜色(出示彩虹图片)请幼儿说说彩虹有哪些颜色?幼儿作答,教师出示相应的色卡请幼儿排列色卡顺序;请幼儿读出颜色顺序(由慢到快的速度变化)
3、学唱歌曲师彩虹是怎么来的让我们来听一听,歌中是怎么说的?师示范演唱歌曲问歌中说彩虹是怎么来的唱了什么?幼儿跟唱歌曲a、逐句带唱;b、跟唱;c、分组分颜色唱
4、游戏师介绍玩法组织幼儿游戏,当琴声、歌声响起,幼儿手拿彩带自由表现,当音乐停止,马上按彩虹的颜色顺序站好,根据熟练程度改变歌曲的速度,根据幼儿的兴趣反复分多种形式玩三四次。