还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
人民教育出版社《足球运球、传球接力》课案三四年级U!易犯错误支撑一大步踏上,撑于球侧;膝盖微屈,脚尖向前;摆动一大腿带动小腿加速前摆;击球与跟随一脚趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部,踢球部位和脚性变化预防纠正教师语言提示、同伴观察提醒平均心率110-130次/分本节课的教学内容是足球运球、传球接力、脚背正面踢球动作技术的融合练习,也是足球运动中主要的基本技术之一,是“运球射门与传球”技术的重要组成部分因此,本节课通过学习足球运球、传球接力、脚背正面踢球技术着重要让学生掌握脚背正面踢球的动作要领,提高学生控制并支配足球的能力,接球和运球是足球比赛中连接队员的纽带和进攻的枢纽,是组织进攻、变换战术、渗透突破、创造射门机会和实现战术目的的有效战术手段,也是比赛中应用最多的一项技术,是足球教学中最为常见的内容根据传球距离可分为短距离、中距离、长距离传球,根据脚的触球位置,运球可分为脚内侧运球、脚背正面运球等本课是在已经学习过传接球和运球技术的基础上,进行游戏比赛组合练习,提高学生的兴趣同时激发运动潜能,其中开始阶段学生积极练习,后期部分女生接触机会少,出现低落情绪状态,经过分组和鼓励教学,是大部分学生基本完成课堂要求《足球运球、传球接力》课案实践教学衔接环节有一定的难度,教师要设计合理的计划,需要正确引导学生完成动作技术《足球运球、传球接力》课案设计是本人在一线体育教学实践长期训练教学应用中,结合教育部审定2013版人教版所设计,提供给体育同仁们共同提高思考,希望每个体育人一起为中国体育而教,以与大家共勉切磋学习目标
1.认知目标:通过足球运球、传球接力”练习,激发学生的学与练的兴趣,参与意识与主动性,让大部分学生能体验,熟悉足球运球、传球接力的动作技术技能目标:通过“足球运球、传球接力”学习,发展学生身体协调性、下肢力量等身体素质,增强学生身体平衡控制能力情感目标:通过练习与游戏,培养学生团结友爱,合作互助的优良品质和勇敢顽强、机智果断等精神教学内容《足球运球、传球接力》嚣春个、播放器、哨子一个、标志杆重点难点重点传球、接球和运球动作;难点传接球和运球时对球的控制流程课堂常规一认知球性练习一提问引课一拿球初体验一足球运球传球接力一趣味拓展一课后要求导学程序时间组次教学内容教学要求教与学的过程组织形式自主准备协同执
八、、身2分1一.教学常规体委整队,报告人数,师生问好宣布教学内容,检查服装,安排见习要求
1.快、静、齐
2.语言启发引导学生调节情绪课前准备器材,布置场地集合整队、师生问候布置课的内容、目标和要求组织tttttttttttftftttttftttttttttttt13分1二.准备活动
1.热身跑学生分成两路纵队,体育委员带领本班学生逆时针跑要求
1.热身活动充分,积极参与,队形整齐口号响亮主动学习组织3分4*8节拍
2.专项准备活动柔韧熟悉球性练习脚踩球练习脚内侧触球脚内侧交替碰球要求.动作规范、练习积极主动
3.体委负责、自主管理教师讲解练习要求学生进行柔韧拉练
3.在小组长指挥下进行拉伸及素质操练习
4.师生评价反馈拉伸练习队形:Oooo自主探究5分小组二.练习要求
1.教师讲解足球运球、传球接力动作和方法,并做技术动作的示范,要求学生按照示范进行练习教师让学生两人一组做脚内侧运球接传球练习
2.要点判断选位一接球前的支撑一触球动要求.积极练习,注意安全.相互观察、相互纠错,注意练习距离仔细体会技术动作要领学生主动纠正自己错误动作布置内容说明要求,引导学生规范动作引导学生改进运球技术,提醒学生注意重视安全巡回指导,对学生学习及时激励、反馈、评价
5.引导学生评价、教师小结教师讲解游戏规则、方法和要求
1.老师讲解、示范队形教师导学1t1tt1tfttt♦t
2.学生练习队形在指定区域分组练习个体自学、同伴助学、互动展学、实践研学作一接球后跟进
5.遵守游戏规则
6.实时评价,激励学生协同学习10分小组教师边讲解边示范,向学生展示接球迎撤、压推、切挡、拨转、收挺等接球方式,向学生展示优秀运动员做相关动作的图片,并组织学生分组进行练习,教师做好巡回指导并纠错教师让学生两人一组进行传接球的练习选择最佳支撑脚的位置,确定接球方向身体正对来球,判断来球路线和速度,支撑脚稳固支撑,接球腿屈膝提起教法教师讲解示范后在学生练习时巡回指导,及时纠错教师讲解脚内侧运球的动作和方法,做运球后接传球的示范,然后组织学生按照示范进行练习教法教师边讲解边示范,让学生进行脚内侧运球接传球的模仿练习教师巡回指导,及时纠错教法巡回指导,及时纠错教师做接球-运球-传球的练习示范,然后组织学生按照示范进行练习教法教师请一名学生配合做示范,边示范边讲解教师让学生两人一组做接球-运球-传球配合练习教法教师在学生练习时巡回辅导,及时纠错甲方队员运用脚内侧运球至对方小圈内停球,在圈内将球传给乙方队员排头,自己到乙方排尾P02)oooi))自主探究趣味拓展10分小组
四、趣味拓展与游戏分组进行足球运球、传球接力比赛同伴练习小组比赛集体比赛要求.积极比赛,.注意安全
3.遵守游戏规则教师讲解游戏规则、方法和要求引导学生规范动作运用本课学的技术动作来体验游戏tttttttt♦fttttttttt自主练习协同提高5分单组循环2次五.课课练
1.海狮平衡-平衡控制(10秒/组).海狮滚球-俯卧支撑(10个/组)..海狮点球-仰卧控制(2X8拍/组)
4..海狮扣篮.深蹲跳(15个/组)要求.练习时遵守规则.学生积极参与.互帮互学,加油助威
1.教师讲解动作要求
2.学生积极练习
3.师生评价反馈教师言语鼓励组织ttttttttttttt♦tttttttt自主反2分60秒六.放松、评价
1.拉伸放松,还器材慢走抖腿要求
1.充分伸展身体,全面放松身心
1.教师带领学生进行放松放松队形tttt11t1ttttt1t♦ft1。