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文本内容:
安全出行,注意交通安全
一、活动目标培养幼儿交通安全意识让幼儿了解一些基本的交通安全知识进一步培养幼儿的语言表达能力
二、活动准备常见的交通标志、玩具方向盘、自制斑马线、安全出行的标语
三、活动时间2019年9月
四、活动对象幼儿园全体幼儿
五、活动过程开始部分展开联想,揭示活动主题出示交通事故图片,请幼儿仔细观察提问孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全基本部分教师孩子们,看看我们坐的队形像什么?教师十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?教师孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?教师拿出信号灯标志,这是什么?教师谁能编句儿歌来说说信号灯的作用?认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)。