文本内容:
大班科学活动《螺旋的妙用》
一、活动目标借助绘本认识螺旋的图形结构,了解螺旋在生活中的妙用乐意用自己喜欢的方式来探索螺旋的妙用,并能大胆表达自己的见解
二、活动准备PPT、幼儿操作材料人手一份、卡纸等
三、活动过程
一、引题激趣感知螺旋
(一)师从图片你看到了什么?请问螺旋是什么样子的?
(二)小结螺旋从一个点出发,一圈又一圈向外或向里绕成的图案
二、了解螺旋感受妙用展示ppt找找动物身上哪些地方有螺旋?有什么用呢?小结原来螺旋在动物身上的用处很大固定、保暖、保护、防御
三、操作验证运用螺旋
(一)第一次操作师谁能用螺旋的方法,让纸站起来?第一次操作纸螺旋交流说说怎样形成纸螺旋?教师小结
(二)第二次操作师请你用螺旋的方法,拧干毛巾;拧断火腿肠;卷好作品第二次操作展示成果,交流发现教师小结
四、提升实验感受神奇
(一)猜想纸螺旋能不能把小方桌撑起来?
(二)任务把纸卷成一个个能站起来的螺旋
(三)验证螺旋的力量一张小方桌加一把椅子
五、经验拓展生活中的其他妙用。