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防火教育幼儿园中班安全教案防火训练幼儿园中班平安教案作为一位兢兢业业的人民老师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动同学学习的乐观性写教案需要留意哪些格式呢?以下是我细心整理的防火训练幼儿园中班平安教案,盼望对大家有所关心防火训练幼儿园中班平安教案1嬉戏目标
1、训练爬、跑等动作技能
2、练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和平安意识嬉戏预备
1、阅历预备幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救
2、物质预备地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个嬉戏玩法把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓下一名幼儿再开头嬉戏嬉戏规章
1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身
2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行延长活动可在嬉戏后开展真正的防火演习活动防火训练幼儿园中班平安教案2活动目标培育幼儿初步的自我爱护意识;
2.让幼儿了解火灾发生的71种缘由,懂得如何防范;
3.初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量活动预备课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标志活动重难点
1.重点是防火;
2.难点是自救活动过程从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动爱好观看课件,引导幼儿说出火灾的危害火不仅能烧毁房子烧伤人,还会烧毁森林,污染空气通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉防火〃标志
①预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火;
②蚊香不能靠近简单着火的物品;
③不能任凭燃放烟花爆竹;
④小伴侣不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭;
⑤熟悉“严禁烟火〃的标志简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?嬉戏:“平安防火自救〃嬉戏通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量活动延长熟悉标志,设计标志让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火〃当心火灾〃等标志【防火训练幼儿园中班平安教案】。