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南仁中学导学案年级初一科目思想政治课题悦纳自己的生理变化主备人马艳审核人授课人漏号授课时间2013年2月班级姓名学习目标了解青少年的青春期生理变化的主要表现;知道悦钠自己的生理变化的基本方法体察自己青春期的生理和心理变化,提高自我观察、体验的能力重点难点重点积极悦纳自己的生理变化难点如何在实践中培养积极的心态,学会欣赏自己学习流程学案导案课刖预习一.自主学习提纲
(1)青春期是人一生中身体发育的()时期
(2)青春期的身体变化主要表现在三个方面()、()、()0
(3)面对青春期的生理变化,我们应自觉接受学校的()主动请求家长、老师(),掌握必要的(),从而()青春期的生理变化,减少心理上的混乱与恐慌,以()的心态去接纳这些变化
(4)应该(),学会();只有发现自己的(),学会欣赏自己(),才能充满()地学习和生活
(5)无论自己的体态、容貌如何,青少年都要努力追求()既要注意自己的仪表,体现自己();更要提高自己的(),加强自己的(),培育美的心灵,是自己更具魅力-•五分钟自主学习预习交流教师请同学们拿出自己童年及现在的照片进行对比,看看自己到底发生了什么变化是否长大了?与同学相比自己的变化是快了还是慢了?现在的自己是不是更美丽、更帅气?学习流程引领探究核心知识目标一我们悄悄长大了青春期是人一生中身体发育的关键时期青春期的身体变化主要表现在三个方面
(1)性机能发育成熟;
(2)身体外形急剧变化;
(3)体内机能迅速健全知识目标二怎样接纳自己的生理变化青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期,出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的,我们应自觉接受学校的专门教育,主动请求家长、老师的指导,掌握必要的生理卫生知识,从而正确认识这些变化知识目标三怎样摆脱体貌的烦恼,树立自信应该接受现实学会欣赏自己,相信自己是独一无二的,是别人无法代替的青少年应努力追求美,实现外在美与内在美的有机统O典例精析只有发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,才能充满自信地学习和生活例进入青春期的每个少男少女都要经历一系列的生理变化下列选项中,属于青春期身体变化的是()
①男生声音变粗,女生声音变细
②脸上出现青春痘
③体内分泌激素增强,第二性征出现
④因身体变化而躁动不安,困惑迷茫A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②③④疑问探究阅读课本P3材料.议一议:从哪些方面看出“我”长大了?阅读课本P5材料.面对同样的现象,两个女孩为什么会有不同的反应呢?阅读课本P6材料.假如遇到下列情况自己将如何面对?班内许多同学都长高了,而自己却“原地不动”.别的男生还没长胡子,自己却长出了毛茸茸的胡子.声音变得沙哑难听.阅读课本P7张婕以这种心理与他人交往,容易产生哪些不必要的烦恼?请给她出出主意,帮助她消除烦恼训练检测分析小丽是一名七年级的学生,她相貌一般,身材较胖,但她学习成绩好因身体较胖,脸上有小痘痘,她很自卑,平时不太注意自己的着装,不修边幅她认为,打扮是漂亮姑娘的事于是,有些男生就在背后议论她是“丑小鸭”她烦恼极了……请你帮小丽出出主意,她怎样才能消除这些烦恼?你遇到过此类烦恼吗?你是如何消除的?梳理小结悦纳自己的生理变化青春期生理变化的表现以积极的心态接纳变化接受现实,学会欣赏自己拓展延伸学生有感情的朗读散文《你总能使自己漂亮》也许你的眼睛并不漂亮,但你可以将学识沉淀于瞳仁的深处使眼光深邃也许你的面孔并不漂亮,但你可以常常待人以微笑每个人身上总有不漂亮的地方,只是肢体上的不漂亮,不应成为人生不完善的决定,而应是精神上追求美丽、思想上追求境界的鞭策和警醒教(学)反思。