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文本内容:
《七颗钻石》学案安阳县洪河屯乡刘海珍教学目标
1.有感情的朗读课文,理解课文内容,培养分析、概括、想像和联想的能力
2.感受文中人物美好的心灵,学会关爱他人,成为能献出爱心的人,培养积极的人生态度学习重点运用想像进行说和写;理解童话的教育意义,做一个有爱心的人学习难点能够说出爱心的神奇力量,学习从身边的小事做起,关爱他人,成为一个有爱心的人学习方法朗读法、研讨法、情感体验法一导入新课1谈话导入同学们,你们小时候一定最喜欢听童话故事,相信这些人物你一定印象深刻,他们是……,这些童话故事的主人公丰富了我们的童年,使我们的童年更加丰富多彩今天,老师要带领大家再次跨入童话这个神奇的王国,重新领略童话的无尽内涵这是一篇有关大熊星座的动人故事《七颗钻石》(板书题目)
2.了解童话,积累知识.二教学过程1作者简介2出示教学目标
(一)读一读,读出童话的美感诵读提示用自己喜欢的方式读童话,咬准关键词,读出故事味读出文中情组长负责组员在组内展示,选出优异者,班内展示学生配乐朗诵,教师实时点评
(二)、思一思,思出童话的精妙1围绕水发生的爱心行动有哪几次?2她的水罐神奇在哪里?教师提示在书上相应的地方圈点勾画,把自己的答案在组内交流展示答案时,教师把答案板书于黑板让学生直观看到引导学生得出爱越无私,爱的境界越高,爱的价值就越大
(三)、想一想,想出童话的留白感谢伟大的列夫.托尔斯泰,用他丰富的想象力给我们创造了如此完美的故事,其实大家一样都拥有奇妙的想象力,现在就让我们插上想象的翅膀挑战一下文豪吧!童话中说“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了”如果小姑娘这时候做了一个梦,你觉得她会做一个什么样的梦呢?大胆地发挥你的想象说说梦中的情景,把它写下来把自己的成果展示出来
(四).议一议,议出童话的外延你从这个童话故事中学到了什么?三.体会身边的爱文中的小姑娘是一个童话形象,一个善待别人的人,一个让上苍感动得人,一个拥有钻石般心灵的女孩,她就是爱的天使,其实我们生活中也有许多这样的天使,这是一个真实的故事……(深情讲述沈子薇的故事)结束语(播放爱的奉献)愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候,普照人间,指明方向!让我们追求爱,同唱爱的奉献,用实际行动谱写爱的篇章!。