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初级护师专业实践能力・13(总分41考试时间90分钟)
1.杨某,女,23岁,行扁桃体切除术后出血,在颈部可用下列哪种方法配合止血D.红外线照射E.50%硫酸镁热湿敷对病人进食中的护理不包括巡视、观察病人进食情况在不影响病人进食情况下,进行饮食健康教育鼓励卧床病人自行进食对双目失明或双眼被遮盖的病人还要告知喂食内容以增加进食兴趣对于病情较重病人要协助采取舒适的进食姿势长期卧床对心血管系统的影响下列描述错误的是会出现直立性低血压会出现深静脉血栓导致血液黏稠度增加肌肉萎缩血栓脱落可致肺栓塞患者男性,45岁自感心前区不适自行步入门诊,被诊断为大面积急性心肌梗死,医师要求其立即平卧制动并紧急入院接受治疗,患者不解,认为是小题大做,此时需要采取的护理系统是全补偿护理系统半补偿护理系统部分补偿护理系统自我护理系统支持教育护理系统股静脉穿刺的部位在股神经内侧B.股动脉外侧C.股神经和股动脉内侧D.股神经和股动脉外侧E.股神经和股动脉之间应用紫外线消毒空气时,有效距离与时间是
2.5m不少于30min3m不少于30min
3.5m不少于45min2m不少于30min3m不少于45minROM练习指的是关节活动力量练习关节活动范围练习关节活动角度练习关节活动灵敏度练习关节活动强度练习解除尿潴留的措施中错误的一项是()o口服利尿剂B.轻轻按摩下腹部C.用温水冲洗会阴D.让病人听流水声E.行导尿术下列不是冷热疗法应用目的的是减轻局部充血或出血减轻疼痛控制炎症扩散降低体温促进血液循环周期性发生的,由不同时相组成,对周围的环境可相对地不作出反应的知觉的特殊状态是睡眠觉醒嗜睡休息舒适发药时不正确的是如出现疑问时需核对无误后服用发药后及时观察不良反应发药时病人不在,可将药物放置安全地方,待病人回来后告知鼻饲病人须将药碾碎、溶解后从胃管内灌入发药前应进行严格查对根据弗洛伊德的性心理学说性蕾期固结会产生强迫性人格自以为是咬指甲自控能力差难以建立正确的道德观测量直肠温度时,将肛表插入肛门的深度为()1〜2cmB.2〜3cmC.3〜4cmD.4〜5cmE.5〜6cm王女士,20岁,因失恋情绪低落,服毒自杀被家人发现后立即送往医院,病人意识清楚但拒绝说出毒物名称,病人烦躁拒绝从口进液,强行下漏斗胃管洗胃首先应动员病人告知毒物从胃管吸取胃内容物送检液体排出不畅应挤压胃部一次灌入1000ml液体用2%碳酸氢钠洗胃伤寒病人灌肠时,灌肠液量不超过()200mlB.300mlC.400mlD.500mlE.600ml女性,80岁,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识有时模糊为安慰病人,护士与其交流时应使用的距离是亲密距离个人距离社会距离工作距离公众距离测血压时袖带缠得过紧可使收缩压偏低B.收缩压偏高C.无影响D.舒张压偏高E.舒张压偏低患者女性,意识清楚,唇舌色淡,表情疲惫乏力,该患者的面容为A.B.C.D.E.纽曼的保健系统模式认为护士协助病人进行康复锻炼是属于A.B.C.D.E.灌肠的注意事项,叙述正确的是伤寒患者灌肠液量不得超过300ml钠潴留患者可用生理盐水灌肠肝性脑病患者可用肥皂水灌肠中暑患者可用4°C生理盐水进行大量不保留灌肠对顽固性失眠者可予小量不保留灌肠女性,27岁,面色苍白、无力、活动后心悸,血红蛋白80g/L厌食动物性食品,每天摄入热量lOOOkcal病人主要的健康I可题是疲乏活动无耐力躯体移动障碍营养失调低机体需要量营养失调潜在低机体需要量导致健康问题的直接病因是缺乏紫外线照射睡眠不足缺乏体力锻炼神经性厌食导致营养不良偏食制定护理措施的方向是A.B.C.D.E.一早产婴儿,体温不升,用热水袋为其保暖使用热水袋时不正确的操作方法是调节水温60〜70°CB.热水灌入袋内1/2或2/3满D.拧.HH||E.检查是否漏水如果热水袋使用中发现皮肤潮红应A.C.E.白某,青霉素过敏试验液使用时才配制的目的是A.B.C.D.E.为病人准备药物时,不正确的做法是A.B.C.D.E.为避免病人疼痛可在双侧臀部交替注射避免在有硬结的部位注射使用一次性的注射器可将针梗全部刺入第一次注射青霉素后病人可立刻回家休息不可随意加大使用剂量女性,25岁,因行子宫肌瘤切除术,术前需留置导尿管此病人导尿的主要目的是测量膀胱容量收集尿液作培养保持会阴部清洁、干燥排空膀胱,避免术中误伤记录尿量,观察肾功能为防止逆行感染对留置尿管护理正确的是贮尿袋引流管位置低于耻骨联合每天倾倒1次引流袋每周更换1次引流管每周进行1次膀胱冲洗每天更换1次导尿管使人有安静,舒适感B.使人心胸开阔C.使人有悦目宁静感使人感到疲劳E.使人激动绿色色彩对人的情绪的影响()白色色彩对人的情绪的影响()端坐位B.C.D.E.会阴冲洗患者应取的卧位是支气管哮喘患者应取的卧位是全麻手术后患者应取
0.5cmB.C.D.E.青霉素皮内试验阳性时硬结的直径应大于破伤风皮内试验阳性时硬结的直径应大于卫生保护原则预防为主原则公平原则保障社会健康原则病人自主原则健康是一项基本人权,人人早有获得卫生保护的权利,属于合理分配卫生资源,协调卫生保健活动,属于协调个人利益与社会健康利益的关系,个人在行使自己权利的同时,不得做出任何有损社会健康利益的行为,属于
四、整体护理工作可以概括为以下几个方面照顾和满足病人的生理、心理、社会方面的需要单纯照顾病人的生活和疾病护理不仅帮助病人恢复健康,还包括健康人的预防和保健工作服务于人的生命全过程护理不但服务于个体,还要面向家庭和社会,并注意保持人与环境间的平衡眼睑不能自动闭合的昏迷病人,保护其角膜的方法是()凡士林纱布遮盖无菌干纱布遮盖结膜涂以红霉素油膏局部热敷定时滴氯霉素眼药水洗胃时,应注意()昏迷病人洗胃一定要谨慎幽门梗阻病人洗胃时,应记录潴留量电动吸引洗胃时,其压力为
13.3kPa消化道溃疡病人洗胃时,取左侧卧位洗胃中,病人感觉腹痛,应立即停止抢救时做好记录,其中时间记录包括和到达时间、及;记录执行医嘱的内容及病情的动态变化病人到达时间医生到达时间家属交班时间措施实施时间措施停止时间长期鼻饲病人护理应()每日进行口腔护理插管宜在晚上鼻饲管应每天更换拔管宜在早晨药物研碎溶解后灌入下列哪些病人不宜采用鼻饲法()A.食管静脉曲张昏迷病人不能由口进食者食管梗阻早产儿下列对护理诊断概念的描述,哪些是正确的()是对人类机体现存的或潜在健康状况的描述是对一个人生理、心理、健康问题的说明可以由护土进行确认和处理可以指导用药的方法和时间要关注社会、文化、发展及精神方面的反应行心脏按压后的有效指征为()o皮肤及口唇色泽转红润有自主呼吸眼球固定瞳孔缩小动脉收缩压>8kPa(60mmHg)急诊的预检分诊工作应做到()A一问二看C.三检查D.四分诊五转诊应激与适应理论在护理中的应用包括评估病人的应激原有哪些评估病人发生的应激反应,以决定采取何种应对方法评估病人的应对方式是否良好补偿病人的自理缺陷发展病人的应对方式,提高其适应能力A.放置冰袋B.放置热水袋C.乙醇纱布湿敷。