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教师专业标准的基本理念是什么教师专业标准的基本理念是什么,请结合教学实践谈谈你的理解中小学教师专业标准的基本理念
(一)师德要求,要求教师履行职业道德规范,增强教书育人的责任感和使命感,践行社会主义核心价值体系
(二)增强学主体地位,要求教师尊重学生,关注学生,充分发挥学生的主动性,为学生提供适宜的教育,促进每个学生的主动、生动、活泼的发展
(三)强调实践能力,要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,不断研究,改善教育教学工作,提升专业能力
(四)体现时代特点,要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化修养做终身学习的典范二结合教学实践的理解,通过学习,让我深深的感到我们不仅要教好书,还要育好人,教学中,以学生为主体,充分发挥学生的主动性尊重教育规律,不体罚或变象体罚学生,关爱体贴学生,对待学生提问,耐心细致,尊重每一个学生帮助学生树立正确的世界观和人生观和价值观要让每一位学生从教师这里得到一份爱的琼浆作为教师,最重工业的就是热爱自己的教育事业,为了学生的一切,一切为了学生,只是充满了对教师职业的兢兢业业,无私奉献精神,才能为教育作出真正的贡献
2.中小学专业标准的差别有哪些?中小学教师专业标准上的差别我认为学科知识在小学教育阶段相对于中学作用更小,过程和手段对小学教育更加重要;差异性、儿童观、教学设计是小学教师专业迫切需要的部份从内容上看,他觉得小学教师有六外维度从实质上看对于小学而教师而言,儿童的活动、过程很重要;而中学教师中,教育教学知识应该建立在学科基础上,小学教师以学生为本,以德为先,难力为重把学科知识、教育理论与实践相结合,突出教书育人实践能力;研究小学生,遵循小学生成长的规律,提升教育教学专业化水平,坚持实践、反思、再反思不断提高专业能力学习先进小学教育理论做终身学习的典范在我看来,中小学教师的一个区别在于不同认识年龄的教育对象小学老师面对的是一郡心智还不完全、对社会没有了解、天真无邪的孩子,而中学老师面对的是一群己经开始有自己思想,叛逆、大概知道何为对、何为不对的学生中学生们会主动学习,知识层面与结构都比小学生们要好的多、健全得多中学教师要树立育人为本、德育为先的理念,将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展;信任中学生,积极创造条件,促进中学生的自主发展。