班主任经验交流材料2

班主任经验交流材料各位领导，各位老师大家好，借这次宝贵机会有幸与大家分享我在班主任工作方面的一点心得希望各位老师多提宝贵意见，帮助我进一步改进工作接下来，谈谈我做班主任工作的四点体会

一、做好每一个第一次俗话说“万事开头难”第一节课是教学的关键，而第一节班会课第一次集体活动是新的班集体迅速形成凝聚力的关键因此就要充分利用好第一节班会课，利用好第一次集体活动给班级定位，用争取第一名的目标来鼓舞学生的士气，增强集体责任感随着校园生活的深入开展提出活动争第一，学习也要争第一的目标，激励学生努力学习，促进学生的全面成长

二、树立有自己个性的班主任形象首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变上课时风趣幽默，但又对纪律要求严格；搞活动时富有激情和感染力，能参与其中使学生情绪高涨；做思想教育时动之以情，晓之以理，语重心长其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做榜样有时要求学生做的事情，他们并不落实，因为总觉得老师与他们有代沟，说的根本没人能做到班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模仿如每次大扫除时和学生一块劳动，从不在一旁只指挥，学生因此没有偷懒、耍滑的；在谈及学习效率时，也谈及自己学生时代的学习窍门等再次，批评形式多样，掌握尺度我们要细心揣摩学生心理，具体问题具体分析批评他们时的态度有时温和相劝，有时严肃指正但一定要有理有据，让学生心服口服，绝不要做出超越学生能力的惩罚如我们班前一段时间我们班两名同学周日晚自习旷课去上网，第二天被我在学校门口发后，当时很生气决定每人停课一周，并叫家长但强忍怒气，仔细一想，停课并不能解决问题，家长不一定能来了，因为现在的学生非常不愿意让家长到学校于是决定罚他们打扫办公室卫生一周以示警戒，效果很好

三、做一个关心学生的班主任班主任关心自己的学生，不仅要关心学生的学习，还要关心他们的衣食住行在教育过程中班主任对学生高尚纯洁的关心，是师生心灵之间的一种通道，是开启学生心智的钥匙，是用以点燃学生心灵的火焰有了它，班主任老师才能赢得学生的信赖，使学生乐于接受你，收到良好的教育效果

四、做一个有爱心的班主任班主任工作比较琐碎、繁杂在处理问题时，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是千篇一律，道貌岸然，表面上唬住了他们，但他们心里并不服气我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想“一双眼睛看不住儿十个学生，一颗爱心却可以拴住儿十颗心”但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的不论他们是成绩好的，还是不好的；也无论他们是懂事一点的，还是调皮的！以上是我做班主任工作的一些体会，希望各位领导和班主任老师给予指导！谢谢大家！。