某区幼儿教师语言教学技能比赛活动设计——中班语言教学活动：《会飞的抱抱》

某区幼儿教师语言教学技能比赛活动设计一一中班语言教学活动《会飞的抱抱》中班语言教学活动《会飞的抱抱》执教老师XX所属片区X片区所在单位X镇某幼儿园活动类型语言教学活动设计爱是一个永恒不变的话题，《会飞的抱抱》表达的是对亲人的思念和一种爱的表达方式，表现出一个单纯的想法、一个小小的实际行动，却大大增进了人与人之间的关系，暖暖的，很幸福通过这个活动的开展，邮寄“抱抱”的过程不仅让幼儿知道我们日常生活中除了电话交流等现代的沟通方式，同时也存在着最传统的通信方式在生活中幼儿学会用拥抱、亲吻、笑容等方式表达对别人的喜爱和感谢

一、活动目标1理解故事，感受小猪和奶奶之间浓浓的亲情尝试用语言、动作等方式表达自己的爱体验拥抱带来的幸福感受

二、活动重点尝试用语言、动作等方式表达自己的爱

三、活动难点尝试用语言、动作等方式表达自己的爱

四、活动准备各种人物的头饰如阿文、奶奶、邮递员等头像

五、活动过程

（一）、情境回忆，谈话导入小朋友，你们有特别想念的人吗？是谁？为什么这么想念他（她）？你会用什么办法表达你的思念？

（二）、引出主题《会飞的抱抱》理解故事内容，讨论故事并提问，接下我们一起来聆听故事，小朋友来想一想

（1）阿文到底送了什么给奶奶呢？

（2）怎样的抱抱才叫作“大大的”抱抱呢？

（3）阿文用什么办法让这个大大的抱抱传到奶奶那里？

（三）、游戏（角色扮演，体验爱的传递）

（1）传递爱的抱抱2名幼儿分别扮演阿文和奶奶，几名幼儿戴上不同的头饰扮演不同的邮递员

（2）传递爱的亲吻延续前面的游戏，从“奶奶”开始，将亲吻通过“邮递员”传递出去

（四）、小结你们喜欢《会飞的抱抱》这个故事吗？说说喜欢的理由你们从故事学会了什么？在生活中学会用拥抱、亲吻、笑容等来表达对爸爸、妈妈亲人的爱

六、课后反思。