文本内容:
中瞳小学高效课堂五年级英语学科导学案课题UnitlIVIynewleachersLesson2班级:【学习目标】
1、掌握本课时有关各科老师的英义称呼
2、能够描述老师的外貌特征及性格特点,我会唱leissing部分的歌曲小组姓名artteacherscienceteacherEnglishteacher如Hesthinandshort.Hesverykind.编制人制人审核人:学习内容同学们,我们在愉快的学习生活中结束了第一课时第二课时的学习中你们要更加努力!争取有更大的进步!相信自己!体育老师语文老师数学老师音乐老师artteacherscienceteacherEnglishteacherprincipal了画的课表,把它翻译在后面的表格里★反愤课★达标、测评第二关假如下面两个是你的新老师,你朋友想知道他们长什么样子们呢?试着写一下吧!【句型理解】根据提示完成下列句子.LWhatdayisittoday表示今天星期几?回答:Whatday同答:2表示明天星期几?
2.WhatdowehaveonMondays表示星期一我们有什么课?回答你应该达成等级基础练习基础知识
一、翻译.
三、根据提示同答下列问题:
1、Whatdayisittoday星期一
2、WhatdoyouhaveonMondays语文和数学
3、Whattimeisit九点钟能力提升
一、我会选出不同类的那个单词.
一、根据划线部分的单词,选词填空.youngquiettallthinsmartIssheactiveNosheisnt.SheisveryIsTomshortNoheisnt.HeisIsshefatNosheisnt.SheisIsthegirlfoolish愚蠢的?Nosheisnt.SheisveryIsthemanoldNoheisnt.Heisvery知识检理:ampmChinesemusicEnglishcomputermathartscienceMoralEducationP.E.SocialStudies随堂笔记[
1、单词
2、句子重点归纳
1、Monday
6、Tuesday
2、计算机课
7、思想品德课
3、社会课
8、体育课
4、星期六
9、星期天
5、Canada
10、USA
二、写出下列单词的缩写形式.1Monday
6、Tuesday2^Wednesday
7、Thursday
3、Friday
8、Saturday
4、heis
9、isnot5whatis10whois
1、A.todayB.MondayC.Tuesday
2、A.scienceB.schoolC.music
3、A.EnglishB.ChineseC.China
4、A.teacherB.studentC.aunt。