文本内容:
学习目标
1.解答旅鼠之谜
2.理解科学小品的特点
一、预习导学解释下列成语鼠目寸光前赴后继道听途说相辅相成
3、了解作家作品本文作者是这是一篇(文体)
二、学习研讨归纳北极旅鼠的几大奥秘课文说“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么,例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路”讨论一下,这样说对不对为什么?丹尼斯在向我们介绍旅鼠三大奥秘时,主要采用什么表达方式?这样写有何好处?学完本文,你一定被旅鼠的奥秘深深吸引那么,从旅鼠身上你获得了哪些启示?
三、仿写训练大自然给了我们很多启示成熟的稻穗低下了头,那是在启示我们要谦虚;
四、教与学反思:
13、旅鼠之谜
1.给下列加点字注音媲()美挑衅()••啮()齿滑稽()••迷惘()笃()信喃喃()♦••徘徊()逃窜()收敛()••••。