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必修5Greatscientists同步训练07一.选择题（重点单词+短语+语法）.Reducingthegapbetweenrichandpoorisoneofthemainfacingthegovernment.A.difficultiesB.challengesC.problemsD.conflictsEverygreatcultureinthepasthaditsownideasofbeautyinartandliterature.A.expressedB.expressC.beingexpressedD.tobeexpressed3-TheGreenswillmoveintothenewhousenextMondayitwillbecompletelyfinished.A•bythetimeB•bywhichtimeC.bythattimeD.bythistimeTheteacherdidntknowwho_forthebrokenwindowbecauseithappenedwhilehewasout.A.istobeblamedB.tobeblamedC.blamedD.toblame5-AswejoinedthebigcrowdIgotfrommyfriend.A-separatedB.sparedC-lostD-missed
6.LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningcompanyas3M.A.knowingB.knownC.beingknown解析【句意】减小贫富差距是政府所面临的主要挑战之一.答案B.句子中facingthegovernment是现在分词结构做后置定语，修饰themain--就相当于定语从句that/whichfacesthegovernment四个选项中只有challenge可以和face连用表示面对挑战，其他选项中A（困难的事）和C（问题）的语气较弱，而D（冲突）的意思与句义不符..【句意】每一个过去伟大的文化都会有自己的在艺术和文学中表现出来的美感.答案是A.本题考查非谓语动词.题干中需要的是非谓语动词做beauty的定语，且express和beauty之间是被动关系，排除B；过去分词表示被动和完成；动词不定式表示将来，现在分词的表示进行；题干中表示被动和完成，需要过去分词.故选A.【句意】格林一家下周一就会搬到新房子里，到那时房子就全建好了.which引导定语从句时，在从句中除了作主语或宾语外，还可以作定语修饰名词，常用于”介词+which+名词”结构中，相当于”and+介词+this/that/the+名词”，本句可以理解为TheGreenswillmoveintothenewhousenextMondayandbythat/thisitwillbecompletelyfinished因此如果选AC和D项；则要在逗号之后加连词“and”，从而排除AC和D项；因此由”介词+which+名词”引导非限制性定语从句，即”bywhichtime”引导非限制性定语从句.故选B.【句意】老师不知道该责备谁打破了玻璃，因为事情是在他外出的时候发生的.D.考查非谓语动词.特殊疑问词whathowwhowhenwhere等之后常加上动词不定式，相当于一个名词短语，blame经常用toblame来表达主动形式表示被动含义，故选D.【句意】当我们挤进人群的时候，我和我的朋友被分开了.答案A考查动词词义辨析.句意当我们挤进人群的时候，我和我的朋友被分开了・”get+过去分词”结构可以表示被动含义.根据语境可知选A故选A.【句意】琳达为明尼苏达州矿业与制造公司工作，这家公司以3M著称.答案B.根据句意可知这里需要非谓语动词作定语修饰theMinnesotaManufacturingandMiningcompanytheMinnesotaManufacturingandMiningcompany和know是被动关系，用现在分词作定语.故选B.二.填空题（单词巩固）Hebecamean（矢口识丰富的）languageteacher.The（把手）issooldthatitshouldberemoved.・Theyarefamous（专家）.Ifyoudontthinkthesuggestionissuitableforyouyoumay（拒绝）it.Themaninbluethereisa（嫌疑犯）Heissuchastrong-willedpersonthatnothingintheworldcan（才丁败）him.解析【句意】他成了一个有经验的语言教师.答案expert.考查翻译填空.根据句意及句子结构，要填入expert是形容词作定语修饰名词词组languageteacher.【句意】把手太旧了，应该把它取下来.答案handle考查名词.根据所给的汉语提示”把手”和空前的冠词The以及空后的系动词is可知，此处应用名词单数形式，”把手”的英语是handle故填handle.【句意】他们是著名的专家.答案experts考查名词.根据所给的汉语提示”专家”和空前的形容词famous可知，此处应用名词形式，结合系动词are可知应用名词复数，”专家”的英语是expert故填experts.【句意】如果你认为这个建议不适合你，你可以拒绝它.答案reject考查动词.根据所给的汉语提示”拒绝”和空前的情态动词may可知，此处应用动词原形，”拒绝”的英语是reject故填reject.【句意】那儿穿蓝色衣服的人是个嫌疑犯.答案suspect考查名词.根据所给的汉语提示”嫌疑犯”和空前的冠词a可知，此处应用名词单数形式，”嫌疑犯”的英语是suspect故填suspect.【句意】他是个意志坚强的人，世上没有什么能打败他.答案defeat考查动词.根据所给的汉语提示”打败”和空前的情态动词can可知，此处应用动词原形，”打败”的英语是defeat故填defeat.三.语法过关
1.Thepolicemenareinvestigatingthecasebyenquiringsomewitnesses.Thepolicemenareaboutthecasebyenquiringsomewitnesses.2-WhowilltaketheresponsibilityforthedisasterWhowillthedisasterHethoughtthatitwasthedriverscarelessdrivingthatcausedtheaccident.Hetheaccidentthedriverwhodrovecarelessly.4-Thereadingbuildinginourschoolisbeingbuiltnowandisexpectedtobecompletedbynextyear-Thereadingbuildinginourschoolisnowandisexpectedtobecompletedbynextyear.HeaskedthechildrennottobesonoisybecausehewantedtoheartheTVbroadcast.HeaskedthechildrenbecausehewantedtoheartheTVbroadcast.Pleaseremainseat；thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.解析
1.【句意】警察正在调查这个案件，询问一些证人.答案makinganinvestigation考查句型转换，动词investigate就相当于makeaninvestigation”调查”，原句用现在进行时态，所以用现在分词和are构成现在进行时态.【句意】谁将对这场灾难负责答案beresponsiblefor考查句型转换，taketheresponsibilityfor就相当于beresponsiblefor表示”对…负责”.【句意】他认为是司机的粗心驾驶造成了事故.答案blamed；on原句用的强调句，表示”他认为是司机的粗心驾驶造成了事故”，意思是”他把事故归咎于开车不小心的司机.”，所以用blame・・・on把…归咎于，描述过去的事情，所以用一般过去时态.【句意】我们学校的阅读楼正在建设中，预计明年完工.答案underconstruction考查句型转换，bebeingbuilt就相当于beunderconstruction表示在建设中”.【句意】他要求孩子们不要那么吵，因为他想听电视广播.答案nottomakeanoise考查句型转换，原句用形容词noisy作表语，表示”不要太吵”，改为asksbnottomakeanoise.【句意】请各位坐好，即将宣布这个奖项的获胜者.答案seated.根据句意请各位坐好，即将宣布这个奖项的获胜者.该题考查了使用形容词作表语，此句中的过去分词形式的形容词seated不表示被动，而表示的是一种状态，故答案为seated.四.完形填空阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项WhenIwas25yearsoldIhadabigdreaminmymind.IwantedtotravelaroundAfricawithmy
1.SoIleftmyhometownwithgreatconfidenceand2inCapeTownnotreallysurewhattodonext.3beforemytripactuallystartedI4akindoldNigerianman.Hegavemethebesttravel5Ihadeverreceived:BELIKEASTUDENTONYOURWAYAROUNDTHEWORLD.Itsounded6butitreallychangedmyideaabouttraveling.Hehelpedme7thattravelisaboutlearningandobserving
8.Itsfartooeasytogointoan9countryandbelieveyourwaysarebetter.“Butifyoustudyaskquestionsandtryto10thelocalsyoullhavefarricher1Jhepromisedme.WhenIwasonmytourwaytoCanciinIwas12atourist.Ionlystayedthereforaweektoseethe13andplacesofinterestandthenleft.TheculturedidntL4me.Ileftthecitiesandtownswithoutreally15anyoneoranythingthatexistedinthoseplacestowhichIhad16avisit.ThistimeImadeapromisetomyselfthatIwouldbea17traveler.Aftersevenmonthsof18backpackinginAfricafromCapeTowntoCairoIrealizedthathavingastudent-likemindset（思、维模式）helped19myripandhelpedmelearnalotwhich20memorethananyothertripseverdidtome.D.completeA.enrichB.continueC.judgeD.shareA.remindedB.wokeC.educatedD.satisfied【答案】1C；2D；3B；4A；5C；6A；7D；8A；C；10B；11D；12A；13B；14D；15A；16A；17B；18C；19B；20A；【解析】本文是一篇记叙文，讲述了想环游非洲的作者在遇到一位老人后改变了自己对旅游的看法考查名词句意我想带着我的背包环游非洲A friend朋友”；B classmate同学；C backpack背包；D familyu家庭故选C考查动词句意所以我满怀信心地离开了家乡，来到了开普敦，不知道接下来该怎么办A started“开始，出发”；B ended结束；C settled4定居，解决”；D arrived到达”故选D考查副词句意幸运的是，在我真正开始旅行之前我遇到了一个善良的尼日利亚老人A Certainly66当然”；B Luckily“幸运的是”;C Truly真正地”;D Sadly悲伤地”故选B考查动词句意幸运的是，在我真正开始旅行之前我遇到了一个善良的尼日利亚老人A met遇见”；B encouraged鼓励；C protected保护”；D found发现故选A考查名词句意他给了我最好的旅行建议“像个学生一样环游世界”A plan“计划”；B site“地点”；C tip建议”；D choice选择故选C考查形容词句意听起来很简单，但它真的改变了我对旅行的看法A simple简单的”；B funny66滑稽的”;C boring4颁人的”；D amazing令人惊讶的故选A考查动词句意他让我意识到旅行是学习和观察文化的过程A ignore忽视；B remember记住；C mention提到;D realize意识到”故选D考查名词句意他让我意识到旅行是学习和观察文化的过程A cultures66文化；B events66事件；C traditions66传统”;D destinations目的地故选Ao
（9）考查形容词句意进入一个新的国家，相信自己的生活方式更好，这太容易了A strange奇怪的，陌生的”；B old旧的;C:newu新的”；D interesting“有趣的”故选C
（10）考查动词短语句意但是如果你学习，问问题，努力向当地人学习，你会有更丰富的经验A hearfrom66收到……的来信”;B learnfrom“向……学习”;C dependon依靠”;D competewith与竞争故选B
（11）考查名词句意但是如果你学习，问问题，努力向当地人学习，你会有更丰富的经验A life“生命，生活”；B dream梦想”；C imagination想象”;D experience66经验，经历”故选D
（12）考查副词句意当我在我去Cancun的巡演路上，我只是个游客A just“仅仅，只是”；B still44-直，仍然”；C already己经”；D quite“很，非常”故选Ao
（13）考查名词句意我只在那里呆了一个星期，看看风景和名胜，然后就离开了A pictures图画，照片”；B sights风景，景象”；C valleys山谷”；D mountains4山故选B
（14）考查动词句意文化吸引不了我A upset使不安”；B shock使震惊；C disappoint使失望”;D attract4吸引”故选D
（15）考查动词句意我离开了城镇，却不认识存在于那些我希望能去的地方的任何人或任何事A knowing知道”;B seeing“看见看到”;C introducing介绍”；D doubting“怀疑”故选A
（16）考查动词句意我离开了城镇，却不认识存在于那些我希望能去的地方的任何人或任何事A hoped希望”；B paid“支付”；C made制造，使；D done做故选A
（17）考查形容词句意这一次，我向自己保证，我会成为一个廉价的旅行者A hopeful4^满希望的；B cheap便宜的；C real“真正的”；D proud骄傲的，自豪的故选B
（18）考查形容词句意从开普敦到开罗，在非洲徒步旅行了七个月之后我意识到有一个学生般的心态，帮助我继续我的旅行，并帮助我学到了很多，这让我想起了以前任何一次旅行A hurried匆匆的；B successful成功的”；C full“满满的”；D complete完整的”故选C考查动词句意从开普敦到开罗，在非洲徒步旅行了七个月之后，我意识到有一个学生般的心态，帮助我继续我的旅行，并帮助我学到了很多，这让我想起了以前任何一次旅行A enrich丰富”；B continue继续”;C judge判断”；D share分享”古训啊B考查动词句意从开普敦到开罗，在非洲徒步旅行了七个月之后，我意识到有一个学生般的心态，帮助我继续我的旅行，并帮助我学到了很多，这让我想起了以前任何一次旅行A reminded提醒”；B woke醒来”；C educated“教育”；D satisfied使满意故选A【总结】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案Part1Part2Part3Part4选择题单词巩固语法过关完形填空
1.A.friendB.classmateC.backpackD.family
2.A.startedB.endedC.settledD.arrived
3.A.CertainlyB.LuckilyC.TrulyD.Sadly
4.A.metB.encouragedC.protectedD.found
5.A.planB.siteC.tipD.choice
6.A.simpleB.funnyC.boringD.amazing
7.A.ignoreB.rememberC.mentionD.realize
8.A.culturesB.eventsC.traditionsD.destinations
9.A.strangeB.oldC.newD.interesting
10.A.hearfromB.learnfromC.dependonD.competewith
11.A.lifeB.dreamC.imaginationD.experience
12.A.justB.stillC-alreadyD.quite
13.A.picturesB.sightsC.valleysD.mountains
14.A.upsetB.shockC.disappointD.attract
15.A.knowingB.seeingC.introducingD.doubting
16.A.hopedB.paidC.madeD.done
17.A.hopefulB.cheapC.realD.proud。
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