还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
Unit3Lifeinthefuturej)l|练—课后练习单句语法填空(单词复习+语法提升)(2020春•东湖区校级月考)Dontbetakenbyproductspromisingtomakeyouloseweightquickly.2・(2020春•东湖区校级月考)Thegirlmadeafew(adjust)tothefocusofhercamera.(2020春•汪清县校级期中)Whatreyourfirst(impress)ofHangzhou(2020春•汪清县校级期中)(support)byagirltheoldmangotoffthebus.(2018秋•岳麓区校级期末)instantIsawhimIknewhewasthemanthepolicewerelookingfor.(2019秋•龙华区校级期中)Itisknownthatfashionis(constant)changing.(2019春•宁县期中)Itfsveryimportanttohavea(balance)dietforus.(2019春•启东市校级月考)Hislecture(give)alivelyquestion-and-answersessionfollowed.(2019秋•诸暨市校级月考)Thebook(refer)atthemeetingispopularamongteenagers.(2019秋•宁县校级期中)Shemadeagoodimpressionhismother.
1.【句意】不要被那种承诺快速减肥的产品欺骗了.答案in.考查介词,takein欺骗;理解;吸收.结合句意,不要被那种承诺快速减肥的产品欺骗了.故填in.【句意】这个女孩调整了照相机的聚焦.答案adjustments.根据句意和所给提示词可知这里使用名词调整adjustment这是可数名词,和afew搭配用复数.【句意】你对杭州的第一印象是什么?答案impressions.考查派生词.做主语,用名词,又因为Whafre可知用名词复数impressions表示”印象”.firstimpression第一印象.【句意】被一位姑娘扶着,老人下车了.答案S叩ported.考查单词填空.做theoldmangotoffthebus的方式状语,s叩port和主语是被动关系,所以用过去分词S叩ported表示”被支撑”.【句意】我一看到他,就知道他就是警察要找的那个人.答案The.考查固定短语.引导时间状语从句Isawhim表示”一…就”,用Theinstant.【句意】周所周知,时尚也是不断变化的.答案constantly.分析句子的结构可知,该句需要填写一个用来修饰动词changing的副词,在句中作状语,根据括号中的提示词可知答案为constantly.【句意】平衡饮食对我们来说很重要.答案balanced考查形容词.根据空后的名词diet可知,此处应用形容词修饰名词,因为所给词balance的形容词是balanced故填balanced.【句意】他的演讲被给予了一个生动的问答环节.答案havingbeengiven-考查独立主格.做状语,因为名词Hislecture和动词give是主动关系,所以用现在分词,又因为发生在谓语动词followed之前所以用现在分词的完成式havingbeengiven.【句意】在会议上提到的那本书在青少年中很受欢迎.答案referredto.考查单词填空.根据句意及句子结构,要填入referredtobook与referto之间是动宾关系,用过去分词作定语.【句意】她给他妈妈留下了好印象.答案on.考查单词填空.根据句意及句子结构,要填入onmakeagoodimpressonsb.意为”给某人留下好印象”.完形填空阅读下面短文,选出可以填入空白处的最佳选项Ireceived3missedcallsfromanumberIdidn*trecognizetoday.I]itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.Iwasreadytoanswer2whenthenumbercalleda4thtime.3IwasaskedifIwasJessicaandifIhad4anything.IsaidIdidn*tthinksoand5whoitwas.ItwasamancalledDarrenwho6hewasbehindmeintheshopthismorning.AsIwasleavingmypurse
7.Hepickeditupand8toseewhereIhadgonebuthecouldntseemeanymore.Soheopenedmypurseandcalledthe9insideit.Ihavejustbeento10himtogetmypursebackonlytofindoutDarrenis11andlivesroughinthestreetsofCardiff.Heevenapologizedashesaidhehadtakenoutsome12tocallmetoreturnmypurse.But13afewpoundsusedtocontactmeeverythingwasallstill
14.IadmitthatIwouldnthaveblamedhimifhedspentmoreofthe
15.IthinktheworldwouldbeamuchbetterplacewithmorekindpeoplelikeDarreninit.【解析】本文是一篇夹叙夹议文,通过作者的钱包失而复得的故事告诉我们只要人人都能够善良对待他人,我们的世界将会变成更加美好的人间考查动词A assumed认为”;B promised承诺”;C declared宣布”;D agreed同意”作者有三个来自同一号码的未接来电,作者认为assumed这和自己最近的一起事故有关故选A考查副词A gently温和地”;B gratefully感激地”;C humorously幽默地”;D eagerly渴望地”根据上文中的“I]itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.”可推知,作者渴望去接这通电话,故选D考查副词A Often66经常”;B Instead相反”;C Still“一直,仍然”;D Besides-而且”根据上文可知,作者认为那通电话和自己的一起事故有关,但是接通电话后才知道并非如此此处前后表示转折,故选B考查动词oA explored探索”;B bought买”;C lost“丢失”;D checked核实根据语境可推知Darren捡到了作者的钱包,因此他打电话问作者是否丢了什么东西故选C考查动词A forgot忘记“;B remembered记得”;C suspected怀疑“;D asked问”根据语境可知,作者接电话时并不知道打电话的人是谁,因此作者问对方是谁故选Do考查动词A explained解释”;B requested“请求”;C repeated66重复”;D believed相信”根据语境可推知Darren向作者解释了事情的经过故选A考查动词A broke“打碎,破坏;B failed失败;C dropped掉落”;考查动词短语A walkedaway走开”;B lookedaround环顾;C turnedup“出现”;D gotthrough完成”根据语境并结合常识可推知,Darren环顾四周寻找作者故选B考查名词A card卡片”;B address66地址”;C bill“账单”;D number66号码根据语境可知,Darren找不到作者,于是打开作者的钱包,拨打了里面的号码故选Do考查动词A meet“遇见,迎接”;B question质疑”;C beg“乞求”;D remind“提醒”根据语境可知,通过电话后,作者去见Darren以拿回自己的钱包故选A考查形容词A hopeful充满希望的”;B helpful有帮助的”;C homeless无家可归的”;D speechless66无语的Darren是一个无家可归的人故选C考查名词A pictures图画,照片”;B change零钱”;C tickets票”;D jewelry珠宝”根据上文可推知,Darren很穷,他不得不从作者的钱包里拿出一些零钱给作者打电话故选B考查介词短语A inspiteo广尽管“;B intermso尹就……而言”;C owingto由于”;D apartfrom除了”根据语境及该句中的“But”可推知Darren除了从作者的钱包里拿出几英镑和作者联系,故选D考查形容词句意所有的东西都没有被动过A untouched原封未动的“;B unlimited无限的;C classified分类的;D consumed被消费的untouched原封未动的”符合语境故选A考查名词A time时间”;B effort努力”;C cash“现金”;D energy能量作者承认,即使Darren从自己的钱包里多拿一些现金,作者也不会责怪他故选C语法填空阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式EverybodyinDavidsclasspackedtheirbagsandgotreadygohomelastSaturday.UsuallyDavidsmotherwouldfetchhimhomebutthatdayshewasnottheresohewalkedhomebyhimself.Whenhereachedhomeheknockedonthedoorashedidntbringhiskeys.surprisingnooneansweredthedoor.HeknockagainwhenoneofhisneighborsnameJohncalledhim.HetoldDavidhismotherwasoutandinvitedhimtostayinhishousetillhismothercameback.Davidknewthatifhismotherbeathomeshewouldhaveansweredthedoorsoon.SoDavidwenttoJohnshouseandplayedwithhim.stayinJohnshouseforafewhourDavidsawhismothercomeback.TheythankedJohnandhisfamily.ItturnedoutthatDavidsmotherhadseriousbackachesoshehadtoseethedoctor.thisexperienceDavidhaslearntthatneighborsarepeoplehelpeachother.Therelationshipsamongneighborsarelikebuildingabridgeandtheywillbuildagoodbridgeoneday.【答案】togo;Surprisingly;wasknocking;named;hadbeen;Havingstayed;hours;a;From/Through;who/that【解析】本文是一篇记叙文,讲述了David的经历,说明了邻居应该是互相帮助的人考查非谓语动词句意上星期六,David班上的每个人都收拾好书包,准备回家getreadytodo固定短语,准备做某事”,故填togo考查副词该空修饰整个句子,用副词,故填Surprisinglyo考查时态句意当他再次敲门时,一个叫John的邻居喊他表示过去的某一时刻正在发生的动作,用过去进行时,故填wasknockingo考查非谓语动词oneofhisneighbors与name之间是被动关系,用过去分词作定语,所以填namedo
(5)考查虚拟语气与过去事实相反的假设,其句子结构为从句If+主语+过去完成时+其他,主句主语+should(wouldcouldmight)+现在完成时+其他所以填hadbeen
(6)考查非谓语动词句意在John家里待了几个小时后,David看见他妈妈回来了stay的逻辑主语是David它们之间是主动关系,用现在分词,且“在John家里待了几个小时”的动作先于“看见他妈妈回来”这个动作,用现在分词的完成式,故填Havingstayedo
(7)考查名词句意在John家里待了几个小时后,David看见他妈妈回来了afew修饰可数名词复数,故填hours0
(8)考查冠词句意原来David的妈妈背疼严重,所以她不得不去看医生泛指一个很严重的背疼”,serious的首字母发音是辅音,所以用不定冠词,填a
(9)考查介词句意通过这次经历,David了解到邻居是互相帮助的人表示“通过...”,所以填From/Througho
(10)考查定语从句helpeachother.是一个定语从句,修试先行词people关系词在从句中作主语,指人,所以填who/thato改错(2014-遂宁模拟)假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文,文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加,删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号(△)并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线(\)划掉.修改在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.注意
1.每处错误及其修改均仅限一词;只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.IjustcamebackfromBritainlastweek.IwasluckilyenoughtobeoneofthestudentsfromdifferentcountrytovisittheUKfromFeb.l6to
28.WepaidavisittoagoodmanyofplaceslikeLondonOxfordortheLakeDistrict.IlearnedmuchaboutBritishcultureandhistoryinLondonwherewasmyfavorite.IalsolikedOxfordinwhichIsawmuchmoreoldbuildings.TheLakeDistrictwasbeautifulbutitwaspitythatitrainedheavilywhentheywerethere.ThemostexcitedthingformeinBritainwasthatImakealotoffriendsthere.【分析】本文作者主要介绍了自己在英国的活动以及感受;文中讲到作者很幸运地于2月16至28日与来自不同国家的学生们一起参观了英国;他们游览了英国的许多城市与地区,了解到许多关于英国的文化与历史;最令作者兴奋的是他还在英国结交了许多朋友.luckily改为lucky考查形容词处在句中作表语,说明主语I的情况;故用luckycountry改为countries考查名词的单复数这里的意思是来自不同的国家;应指许多的国家;故用名词的复数形式countries去掉of考查固定短语固定短语agoodmanyof指”…中的许多”;agoodmany指”许多…”;本句的意思是我们参观了许多地方;故应去掉of许多地方;or”或者”;and”和,以及”;故用andwhere改为which考查关系代词根据句意以及where之前的逗号可知,本句是非限定性的定语从句;先行词Britishcultureandhistory在从句中作主语;故用whichmuch改为many考查形容词此处的意思是我见到了比较多的古建筑;此处修饰的中心词为复数名词buildings;故用manypity之前加a考查冠词此处的pity意为遗憾的事;是可数名词;故在pity前加athey改为we考查人称代词根据句意湖区是美丽的,但很遗憾的是我们到那里时,雨下得很大.”可知,这里指的应是”我们”;故用weexcited改为exciting考查形容词这里修饰的是表示物的名词thing故用由现在分词转化来的形容词excitingmake改为made考查时态由于本文主要讲述了从2月16至28日期间,作者在英国时所发生的事情;故用一般过去时made*四单句语法填空完形填空语法填空改错
1.A.assumedB.promisedC.declaredD.agreed
2.A.gentlyB.gratefullyC.humorouslyD.eagerly
3.A.OftenB.InsteadC.StillD.Besides
4.A.exploredB.boughtC.lostD.checked
5.A.forgotB.rememberedC.suspectedD.asked
6.A.explainedB.requestedC.repeatedD.believed
7.A.brokeB.failedC.droppedD.disappeared
8.A.walkedawayB.lookedaroundC.turnedupD.gotthrough
9.A.cardB.addressC.billD.number
10.A.meetB.questionC.begD.remind
11.A.hopefulB.helpfulC.homelessD.speechless
12.A.picturesB.changeC.ticketsD.jewelry
13.A.inspiteofB.intermsofC.owingtoD.apartfrom
14.A.untouchedB.unlimitedC.classifiedD.consumed
15.A.timeB.effortC.cashD.energy【答案】
1.A;2D;3B;4C;5D;6A;7C;8B;9D;10A;11C;12B;13D;14A;15C;。