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文本内容:
《杜甫诗三首》导学案第一课时学习目标
1、准确、流利、有感情地诵读诗歌,说出讳耿大音-
2、能参合诗B具体名句进行赏析
3、说出诗人的思想情感,培养爱国热情学习重难点•有羸情地诵读诗歌,说出诗歌大意能结合诗中具体名句进行赏析说出诗人的思想情感,培养爱国热情
一、导入新课由it甫的生平及作品导入新课o
二、自主学习自主学习目标大声朗读诗歌并说出诗的主要内容自主学习方法:结合注释圈点批注自主学习时间:8分钟自主学习内容:课文内容检测一:朗读本诗并给标上颜色的词注音岱宗夫如何,齐鲁青未了造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生曾云,决眦入归鸟检测二在这首诗中,作者“望”到了什么泰山的形象怎么样?齐鲁大地上苍郁青翠的山色延绵不断这里集中了大自然的一切神奇和秀丽,山南像早晨一样明亮,山北却像黄昏般o望层层云气升腾,看飞鸟回归山林,真应当登上顶峰,
三、合作探究
1、“造化钟神秀,写泰山什么特点?
2、“荡胸生曾云,蕴涵着什么什么感情?
3、“会当凌绝顶,一览众山小”III令人胸怀激荡,使人极目远视景色尽收眼中,四周的山峦都显得矮小了U1阴阳割昏晓”决眦入归鸟”表现作者怎样的人生哲理?I、小结远望…泰山…绵绵不尽近望…泰山…秀美高大细望…泰山…极高幽深:望抒远大抱负诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀美的景色,它透露了诗人远大的抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇自主学习
二、自主学习目标大声朗读诗歌并说出诗的主要内容自主学习方法:结合注释圈点批注自主学习内容:课文内容检测京城虽然沦陷了,但山河依旧在,长安城春意盎然,草木仍然茂盛如昔感伤时事,看着繁华春花,也不禁伤心落泪,怨恨离另0纵使听见春鸟鸣叫,也令人心里不安战火接连三月不息,此时一封家书就可抵上万金啊!头上的白发严重脱落,简直就要插不上玉簪了小结前四句统在“望”字中,视线由近而远,又由远而近,视野从城到山河,再到花鸟感情由隐而显,由弱而强,步步推进再逐步转入低首沉思,过渡到后面的想念亲人,忧心忡忡全诗情景兼具而不游离,情感强烈而不浅露,内容丰富而不杂乱,表达了作者忧国思家的感情
五、拓展延伸在你的记忆中,还有哪些诗句将忧国或思乡的情怀蕴含在形象的描写之中?
六、布置作业预习杜甫的《石壕吏》感受诗人深沉而广阔的胸怀
七、归纳反思。