文本内容:
《长呀长》教学设计一年级美术教学目标
1、了解植物生长的基本知识,展开回忆与想象,根据自己的意愿,大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景
2、通过观察、体验和交流,感受植物生命的美丽与独特,实行想象与构思,追求表现的新颖与生动教学重点启发学生回忆和想象植物生长的生动情景,并展开联想活动,鼓励创新,表现出生动的画面教学难点表现的自由性与流畅性,通过欣赏、鼓励等方法解决教学准备教师图片、大画纸、油画棒学生彩色笔或油画棒教学过程导入教师带学生跟着音乐一起做种子发芽、长大的律动睡觉一萌芽一一片新叶一两片新叶一慢慢长大一开花一结果讨论
1、关于植物的叶:针形叶、掌形叶、卵形叶
2、关于植物的茎直立茎、匍匐茎、缠绕茎
3、关于植物的果实挂在枝上的、长在泥土下的想象(出示一些种子)给你一粒种子,你想把它种在什么地方?你猜它会长出什么?(出示课题长呀长)在它生长的过程中,你会做些什么?它在成长过程中会碰到谁?它会长成什么样子?你希望它长成什么样子?它会开花吗?会开什么样的花?会结果吗?会结怎么样的果?欣赏欣赏课本上的作品,引导学生了解别人想象的内容和表现的方法表现以“我种的植物”的游戏,引导学生进行表现1表现出植物生长的过程或某一阶段的样子2表现出植物世界中其他相关的事物3表现出植物与人的关系4表现出想象中神奇的植物。