文本内容:
课题打开来尝一尝目标能用不同的方式打开食物的包装或外壳提高动手能力,锻炼手部肌肉准备;不同方式包装的各种食品(袋装,盒装,瓶装,灌装,,,,,,)橘子,糖果,鹤鹑蛋,花生,巧克力等食物每人一只托盘,一块毛巾活动前带幼儿洗净双手音乐过程打开找一找——今天老师带来了许多好吃的东西,我把他们放在了这些盒子,瓶子里你们有办法把它们拿出来吗?引导幼儿讨论拿出这些食物的方法幼儿尝试打开密封袋,塑料袋,拉链袋,盒子等巡回指导,启发幼儿用语言表达自己的操作过程请个别幼儿上台拿各种的食物让他们打开剥开尝一尝——幼儿学习剥开橘子,糖果,鹳鹑蛋,花生,巧克力等食物的外壳并品尝若发现幼儿的方法不正确,可用比较规范的动作进行演示,并引导幼儿相互学习如剥糖果时可以先把糖纸两头拧开,再从中间剥开糖纸——启发幼儿交流吃的是什么,是怎么剥开的——引导幼儿重复各种开启的动作,重点观察小手是怎样帮助我们的,进一步感受手的作用听音乐吃东西,(并把毛巾放在每个桌上,擦好小手在吃)带领幼儿共同整理活动场地。