文本内容:
幼儿园课程与活动设计
(一)形成性考核形考作业(30%即30分)形考作业为2次每次测验开始和结束时间责任教师都会在课程公告上进行公示,并提醒学生完成2次阶段测验共折合为形成性考核成绩30分话题讨论(20%即20分)要求完成其中2次讨论,多参与不加分2次讨论共折合课程考核总分20分学员可直接在网络课程上平台完成讨论,也可参加由地方电大组织的讨论案例分享(加分项,5分)完成所有视频观看的任务学文件用考核说明(2021秋)■■―*^***■■■•一^^^»・■■■■・*^»一•■■■―**^*——■—■■■**■■■■■■一^»«■•■■■■■r■■■■■
(二)终结性考核提交活动设计或是论文一篇,活动设计有模板和案例,可供参考,要求
(1)针对所在工作园所、见习园所的实际情况,任选一个领域、一个年龄班,结合本课程所学内容设计一份完整的、符合实际的活动方案
(2)教育活动设计方案应目标恰当、结构完整、内容适宜、时间安排合理,格式如下
(3)教学设计方案应由学生独立完成,严禁抄袭
(4)教学设计方案字数不少于1500字论文也有模板,并为大家拟定了题目论文和活动设计方案选择其一,将纸质版与回校后交给我。