文本内容:
五年级数学导学案持笔人刘亚莉审核人组星期_课题根据实际需要解决问题课型|何题解决课学具学习目标
1、掌握“进一法”和“去尾法”的方法和含义
2、知道怎样用“进一法”和“去尾法”取商的近似值3培养灵活应用能力虫难点预设取点“进一法”、“去尾法”在实际问题中的应用碓点根据实际需要进行应用学法指导对比法尝试实验法环节导案学案自主学习明确目标自主探究组内交流
一、知识链接解决问题老师在商店花了
19.4元,买了12个羽毛球,-•个羽毛球大约多少我?
二、自主探究:例
1、你能将
2.5千克的香油分装在容堂
0.4千克的瓶里吗?算一算需要准备几个瓶?在上题中我计算的结果是个,但根据实际需要只能取个这种情况属于用法求商的近似值例2P33页第2距我的式子是在上题中我计算的结果是个,但根据实际需要只能取个这种情况属于用法求商的近似值谈谈你对求商的近似值的认识展示交流分组展示我总结目前,我己经掌握了(〉法、()法、()法二种求近似数的方法需要用什么方法要根据精讲点拨反馈拓展当堂检测1・雨燕是K距离飞行最快的鸟-•辆雨燕3小时可飞行510千米,一只信鸽每小时可飞行74千米雨燕飞行的速度大约是信鸽的几倍?
2、P35页第6题
3、P35页第7题小结提升
4、小明买了3袋180亳升牛奶准备容量50亳升的瓶子装,要多少个?我的收获。