还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
让我们一起坚持梦想海阔凭鱼跃,天高任鸟飞每个人都怀揣着一个属于自己的梦想从教多年,我深感一位人民教师的责任,教师的责任就是点亮学生心中的灯记得那是个咋暖还寒的初春,我提前5分钟到班里待课,课间嬉笑打闹的孩子在我身边穿梭着,在他们身上你永远看到的是活力四射这时,在这上上下下不断跳跃的音符里,有一个低沉静止的“小音符”一浩浩他可是班里最活跃的男孩子,经常忘记带学习用具,喜欢往同伴本子上乱涂乱画,好追赶打闹,多次教育但他依然如故面对这么顽固的学生,我平时就在关注着他,寻找突破口今天他表现的突变,让我不由的走过去趴在书桌上缩成一团的他手里紧紧的攥着一张上节课的美术作业《我的梦想》,我蹲下身子,用手摸摸他可爱的小脸,握着他冰凉的小手“怎么了我可爱的孩子?”他用有点儿发抖的声音说“老师,我把同桌的作业撕烂了”我追问“你自己不交作业,为什么还弄坏同学的作业呢?能让我看看作业破损情况吗?看有没有解决的办法”他慢慢松开紧握的小拳头,低头不语我拿过来作业,故作紧张地说“呀,这张作业怎么烂了这么一大块?怎么办?一会同学们就要上课了,一定会发现,也一定会很伤心?”他抿了抿小嘴,委屈的说“老师,我不是故意的,上节课我没来,我看见同桌的作业得了三颗星,我也想得三颗星,所以就照着他的作业画,又不想叫同学们看见,所以我把他的作业放在桌斗里偷偷看,可是一不小心刮到书包上,变成两半了”我微笑的对他说“我倒是有办法给你变出透明胶来,闭上眼,现在是见证奇迹的时刻了......”我立刻掏出随身携带的胶布,和他一起把作业粘好,并让他主动给同桌说明情况和道歉,一句“对不起”,一句“没关系”两个孩子让我觉得他们突然长大了,看着他们高兴的样子,握着他俩可爱的小手,我感到一种幸福“我的孩子,你真棒,一下子长高了也更懂事了”这节课上,浩浩表现异常的好,下课后还主动帮我送教具为了抓住这个良好的契机,进一步走近浩浩,温暖他了解他帮助他,在往办公室的路上,我主动和他谈心,“浩浩平时喜欢看什么书啊?你的梦想是什么啊”他兴奋的说“我喜欢看奥特曼,蜘蛛侠,玩植物大战僵尸的游戏我长大了想当武林高手打败所有的人,看谁不顺眼就打他,我还要参加电视上的武林风,这样全世界的人都怕我哈哈”听后我沉思片刻“浩浩,你想知道老师小时候的梦想吗?”他迫不及待的问“老师你小时候也有梦想?”“是啊!每个人都有梦想!我小时候与小伙伴们喜欢玩扮老师”的游戏当一位可爱善良的老师老师是人类灵魂的工程师我想为人类文明作出微薄的贡献;我想栽培祖国未来的花朵;我想吃到梦想成真的果实如今我真的如愿以偿当上了人民教师,我每天无微不至地关爱我的学生,尽心尽力地传授知识给你们,我觉得很幸福,因为我实现了自己的梦想”他视乎明白了什么,喃喃说“我还有个梦想是当威风凛凛的警察,抓小偷抓罪犯,路见不平,拔刀相助,除暴安良,成为英雄,可以上感动中国节目”我们俩相视会心一笑接着我拿出几张优秀绘画作业给他,让他了解一下同学们的梦想和喜欢看的书,希望多给他些正能量,还询问他上次没来上美术课的原因,讲解上节美术课学习的内容,同时让他口述自己准备绘画的内容我告诉他“老师和同学们都特别喜欢你爱你,同时老师也相信你一样爱老师爱同学爱我们这个大家庭......”接连几天我俩不约而同的相约在校园里,谈话中,我发现他的情绪开始稳定,眼神也略发真诚,仔细倾听我的谈话,适时还会问“真的吗?大家喜欢我?”“我知道打人是不对的”看见他对我少了份戒备多了份信任,我心中暗喜一段时间过后,浩浩主动找到我交作业“老师,这是我上次的作业,我的梦想是做你的好孩子一名优秀的小学生,我觉得你像妈妈,你是真的关心我喜欢我,对我好,我以后不会再打架了,不会再上网打游戏了,不会再欺负同学了,我会按您说的把同学当成自己的兄弟姐妹,我们是相亲相爱的一家人,我要成为你最喜欢的好孩子”趁此机会,我鼓励他积极为班级、学校做事,让他当美术班长,鼓励他把学习搞上去,与班主任联系将他的座位调到和一个文静的女生坐一起以后,他果真有了很大变化,虽然有时还是受到诱惑,我始终关注他,同时安排小老师指导他绘画,请他来当我的小助手给同学们发放美术物品等等他开始有自信了,开始转变了,各方面都有进步,原来一打扫卫生就偷懒的他,现在主动捡最脏最累的活干;原来随手乱扔垃圾随地吐痰的他,现在见到垃圾纸屑会主动捡起;原来他爱拿别人的东西,乱扔乱拿别人的水彩笔,现在会主动与同学分享自己的物品......有人说过这样的一句话“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下是否造就过遗憾?刺伤过童心?遗忘了不该遗忘的角落?浩浩的转变再一次证明了,做合格美术教师的工作艺术就在于对待学生要有爱心,辅导学生要有耐心,教育学生要有诚心只有一心一意善待每一个学生,才会在教育教学上喜获丰收。