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“沉重的课外作业,影响了整个一代人的健康成长!”曾在教学一线工作了25年的吴正宪说减轻学生过重负担这个问题可能是老生常谈,似乎让人缺乏信心,但是又不得不提,要把这个问题作为政府和全社会共同的责任“现在大家都在谈中国梦做梦先得给孩子做梦的时间,我的梦想是让我们的学生和教师能够有一个正常人的生活,尤其是我们的孩子,还他们一个正常的原生态环境”吴正宪说,孩子们应当充分享受儿童的幸福,给他们足够的睡眠时间,给他们足够的玩耍淘气的空间和时间吴正宪说,减负问题绝不是简单的教育系统内部的问题,它涉及到中国人的传统观念、社会文化、用人制度、评价机制、分配制度等等一系列的问题她提出了自己的儿条建议一是提高教师素质,特别是加大对边远地区教师的倾斜第二,应当促进优质资源的共享化把引导优秀教师的资源分流到薄弱学校第三,在教学过程中,教师要尊重每一个学生,用自己的师德和人格魅力影响每一个学生,而不是只重视考分高的学生“我经常讲胡萝卜有营养,学生不爱吃,而麦当劳孩子们都爱吃,但是缺乏营养怎么能让我们的教育内容既有营养又好吃,那就要求我们的教师改进教学方式方法,让孩子们乐学、爱学,能够有良好的学习感受教师对学生的尊重、理解和热爱很重要,特别是要读懂每一个学生,让学习有困难的学生能够看到希望,看到亮光”她说吴正宪说,除了政府应建立正确的评价机制外,家长也要克服攀比心理,清华、北大都只有一个,就像在运动场上,跨栏只有刘翔这样一个冠军“所以我们不可能把所有的孩子都卷进来,千军万马走独木桥新闻舆论的导向也很重要,我们要为儿童营造绿色的成长环4^”。