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文本内容:
珍惜粮食中班科学社会活动目标•了解大米的由来,萌发爱惜粮食的情感•知道珍惜粮食的方法,不浪费粮食活动准备•课件准备“米饭”图片;《我不浪费粮食》动画视频;“我不浪费粮食”组图;“种水稻”组图;“不浪费食物”组图活动过程•出示图片“米饭,引导幼儿讨论大米的由来——看看这是什么?——你们知道香喷喷的大米是怎么来的吗?•播放动画视频及组图《我不浪费粮食》,引导幼儿了解大米的由来,感知大米来之不易,萌发爱惜粮食的感情播放动画视频,引导幼儿初步感知大米的由来——熊猫奇奇和他的小伙伴们也想知道大米是怎么来的,他们坐上了巴士嘟嘟的飞碗来到田野寻找答案出示组图“我不浪费粮食”,引导幼儿了解大米的由来大米是由什么加工而成的呢?(水稻)——种植水稻要做哪些事情?——水稻成熟后是怎么变成大米的?小结农民要经过翻地、插秧、除虫、除草、施肥等过程,等待水稻成熟;水稻成熟后,还要进行收割、干燥、筛选、去壳才会变成白花花的大米出示组图“种水稻”,引导幼儿进一步感受农民的辛苦,萌发爱惜粮食的情感——看看图片上农民们正在做什么?——他们是怎么插秧/打农药/收麦子的呢?(双脚泡在冷水中,弯着腰;背着重重的农药箱;顶着太阳弯腰割麦子)小结水稻从种植到收割再到白花花的大米,要花上农民们一百多天的辛苦劳动大米来之不易,每一粒都是农民们用辛勤的汗水换来的我们要爱惜粮食•出示组图“不浪费粮食”,引导幼儿了解珍惜粮食的方法讨论交流珍惜粮食的方法——粮食来之不易,我们都应该珍惜粮食,你知道哪些节约粮食的方法?出示组图“不浪费粮食”,讨论图中的现象——这些行为对不对?应该怎么做?小结我们要懂得珍惜粮食,吃饭的时候双手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不随意丢弃;去饭店用餐时点菜要适量,吃不完的菜可以打包,不能浪费粮食活动延伸•日常活动
1.教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜,珍惜食物
2.在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏,引导幼儿懂得尊重农民伯伯的劳动•家园共育家长给幼儿树立榜样,帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。