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七年级二班德育工作计划时间总在不断流逝,我们如果想更好的利用时间,就要制定一个好的计划,这样才不至于在工作时不知所措为了让学生能够适应时代的变化,也为了提高学生的思想素质,特制定了如下德育计划:人都喜欢被表扬优等生需要表扬,学困生更需要表扬作为班主任教师,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展基于班级学生的现状,从七年级上学期开始使用鼓励赏识这种教育方法,对优秀学生进行表扬,激励他们学习激励措施的目的是提高学生学习的用心性基于此,才能调动了所有学生的用心性,有利于提高学生的思想意识
二、身正为范,身教重于言教首先,我要求自己能够正确认识和评价自己,能在各方面注意为人师表,关心爱护学生,遇顺境不骄傲,遇逆不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的追求,乐观向上、心胸豁达的心理状态用自己的人格风范去感染学生,以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的学习对学生的教育,就应把如何做人放在第一位,我想,对于教会学生如何做人,与其说大道理,还不如自己以身师范,让学生感觉到你就是他的榜样,从而潜移默化的影响他,感染他,从而到达教育的目的
三、创造优良学风、团结向上精神首先,我抓紧各学科学习标兵的建设,确保以点带面,构成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生,培养学生的自律性其次,充分发挥尖子生的光环作用,开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,构成你追我赶的良性竞争的学习局面第三,努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、校园中建立了良好的桥梁和沟通作用,相互间增加了信任与了解,达成共识第四,团结协作,加强与各科科任教师的合作与沟通教会学生做到各学科都要平衡发展,更要加强与各科教师的沟通和联系,及时了解学生的学习状况,处理好各种关系,并协助任科教师处理各种突发事件。