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《大叔》-企及灵魂深处的震撼《大叔》企及灵魂深处的震撼在未触及韩流电影电视剧之前,我往往带着一些轻微的不赞同去对待异国文化,当然,狭隘的爱国情结转而欣赏韩国电影,这真是一个渐变的过程不赞同花美男当道的柔弱文化气氛,觉得很轻浮,也因此不太喜欢韩剧,虽然韩国的爱情片很是优秀但我欣赏这种关于人性、人文关心以及通过压抑来衬托美妙,以反对社会来启发人们热爱社会的作品静心深思,韩国文化传播的深度广度以及表现传播方法实在是让目前的中国人难以望其项背缄默冷酷不谙世事的大叔啊邹系与孤单女孩小米不知不觉间成了朋友,当铺的小老板与坏孩子同桌吃饭、交流,和谐的气氛令人不忍毁坏小米的母亲是个吸毒的女人,没有给小米温暖的家庭和浓浓的爱这似乎就预示着故事开展的凄惨荒凉小米被误解偷东西,远远的看着她遭人欺负,大叔心中亦难言不快可是,大叔的一走了之深深的伤害了一个孩子的心“可是叔叔,你最坏!”听到这一句,我泪流满面平淡的生活注定不能满足生活的捉弄当小米与她妈妈一起失踪大叔找寻未果而后,看到后备箱中那个被挖掉器官的女子,震撼、恶心、丑恶、残忍干净的小米会让大叔不由自主地想起失去的妻子和未出世的孩子,那是对命运的一丝回馈或者是寄托当受伤的大叔自己照镜子剪掉遮眼的长发,是不是就意味着他选择了直面残忍,救赎生命?当正与邪开始对抗,当善与恶交错上演,当救赎与犯罪甄别开来,你我会更加懂得和谐社会的不易,更明白平实人生的畅快生活的美妙就像曾经的笑容,来之容易,又来之不易以暴制暴是一种迎击生活打击与摧残的方式,或许不是最好的,但却是勇敢坚韧的《大叔》教我们如何关心,教我们珍视生命的恩赐,亦是教会男人如何成为男人!男人不是面假设桃花的妩媚动人,不是扭扭捏捏的装腔作势,是挺直的脊背、宽硕的肩膀、傲人的姿态、无畏的担当!欲扬先抑,以哀景衬乐情,这些都是好的表达技巧方法《大叔》用血腥诠释温暖,用罪恶承诺善良,用丑恶提醒和谐的须要看完电影,请像我一样,抚摸一下心脏还好,只是电影,幸亏大叔让我们相信人性的本真,世界的希望【每日写作指导语文写作应做到的“4S”……】很多重点初中生从中小学进入重点初中,甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯,从而导致写作总是信手而写,出现诸多问习题(next88)希望本文能在这个方面给大家一些帮助,因为养成良好的写作习惯,才能让文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”,从而得到好的分数建议学生写作之前留5⑴分钟的时间进行完整的构思,在提笔为即将进行的写作有一个大致规划构思时可参照如下步骤S1审准习题,立深意本环节应思考如下问习题:⑴审准题目的关键词,提示中的短语对写作有何限制和深意?⑵哪些立意符合这个精选作文习题的要求?⑶在符合的立意中哪一个是最好的?(从新颖及深刻两方面判断)S2筛好材,定构造本环节应思考如下问习题⑴挑选材料立意过后,心中会有一系列材料此时需要对这些材料进行挑选,选出其中最好的一个思考在最好的立意里,能选择的材料有哪些?其中最好的是哪一(几)个?⑵筛好的材料中,哪些是主要的?哪些是次要的?⑶用什么构造来组织材料对表现材料的效果最好?(从曲折,吸引人角度考虑)S3实细节,展文采本环节应思考如下问习题⑴详细表现材料时,根据文章主习题,应重点充实描绘什么细节在应描绘的细节中,最打动人的细节是什么?⑵在文章的开头结尾段以及重点段落中,是否能用适当的修辞手法增添文采?S4设亮点本环节应为精选作文设亮点以提高分数,思考如下问习题⑴开头和结尾是否可采用适当的艺术手法进行创新?⑵是否可在文章适当位置用用过渡和照应?法的掌握,真正写作时就可一气呵成,在手册时间内完成高质精选作文,并防止重点初中精选作文常见的问习题,如跑习题,选材不当详略不当,构造不完整,过于平淡等等。