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文本内容:
小学语文教学案例让学生在生活实践中学习语文在“三八”妇女节到来前夕,我结合节日契机,根据语文课程标准“综合性学习”要求,让学生在生活实践中学习语文这次的语文综合性学习活动的内容是《谢谢您,妈妈》要求孩子们在活动中仔细观察妈妈的工作、学习生活,选择印象最深的事,小组交流后,给妈妈写上一封祝福的信件,并将信的内容写在自己设计的“信纸”上3月8日那天亲手送给妈妈这次活动是从孩子们的生活中选择的内容,它激发了学生活动的兴趣和热爱妈妈的思想感情他们能够在活动中主动地运用已有的听、说、写、画等能力,采用自主、合作等学习方式,是语文知识在实践只能感得以运用学生通了解母亲,从而体谅母亲的辛苦;通过在小组内交流、合作制作礼物,培养他们的创造能力和想象力;通过写信让学生在实践中练习写作学生的“信纸”各种各样,有的用粉纸剪了一双小手,有的画了一个大大的犁,有的在彩纸上画了笑脸不管做的是什么样的礼物,上面都有孩子写给妈妈的信虽然写得不够精美,但童真、童趣表达了孩子的一片童心下面选录几位孩子的作品亲爱的妈妈您好!您辛苦了,您像一颗明亮的星星照亮我的生活每天您都要早早地上班每到下班回到家,您都拖着疲惫的身体,为我和爸爸做饭,我很感谢您妈妈,您工作忙,喉咙经常哑,下次我不再惹您烦了这是我画的梨子,我送给您,希望在您口渴时候“咬”上一口,为您解渴祝您笑口常开!您的儿子韩以轩2(写在画满卡通梨子的信纸上)亲爱的妈妈您好!您辛苦了!每天一到家,您顾不上休息,就忙着烧饭,拖地,洗衣服,总是忙的大汗淋漓,还要辅导我学习我真的想帮您一起做,希望您多一双手,能快一点把事情做完,好和我和爸爸一起出去玩为了对您表示感谢,我亲手做了一双小手寄给您,希望您喜欢!祝您永远漂亮!您的女儿马苏2(写在一双剪得很有趣的一双小手信纸上)“三八节”那天收到孩子亲手送上的信件,妈妈都会有不同的感想,所以我们也请妈妈将自己的“三八节”体会以回信的形式反应宝贝你好!看到了你的“小手”,妈妈非常感动看着你一天天长大,一天天懂事,觉得做父母的就是再苦,再累,也都是值得的宝贝,你现在知道用心学习了,懂得体贴和关心人了有进取心,有荣誉感,还有开朗和自信能心喜得到儿子走进校园后点点滴滴的成长,就是妈妈收到的最珍贵的礼物爱你的妈妈2。