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文本内容:
《篮球行进间体前变向换手运球》教学设计教学单元(模块)篮球」行进间体前变向换手运球课次第一课时教学
1、游戏123木头人;
2、练习篮球操,复习运球技术;
3、学习行进间体前变向内容换手运球;
4、比赛运用变向接力;重、难重点变向时蹬地、跨步、转肩、加速点难点手脚协调配合集合整队一热身活动一复习篮球操,运球技术一学习体前变向一运球变向接力跑一放松活动一课堂总结教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、集合、师生问好
2、宣布本课内容和任务
二、准备活动
1、123木头人;
2、行进间运球;
3、通过篮球操复习原地运球技术;
4、复习行进间运球技术组织矩形队列
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、教师讲解篮球操的动作和要求
4、师生一同练习学生自由队形学生认真听本课的要求师生一同练习动作一致,精神饱满10小基本部分基本部分
一、学习行进间体前变向换手运球重点控球的能力,蹬地、跨步、转肩、加速难点球的变向换手,降低重心组织:要求:以右手运球为例,向左变向时,先向对方左侧做突破假动作,当对手左移堵截时,突然按拍球的右后上方,使球反弹到左侧,同时右脚向左前方跨步,身体左转侧肩挡住对手,换左手您球刖进
二、游戏;运球变向接力规则每人一个篮球,开始,第一位同学运球变向到对面,击掌后下一个同学运球变向返回,依次类推,以最后完成的组为胜组织:
1、教师讲解行进间体前变向换手运球技术的动作要点
2、教师做完整的动作示范
3、组织学生依次进行练习,并语言提示学生动作要点
4、巡回指导,纠正错误,并参与到学生的练习中
5、组织动作做得好的学生进行展Zj\O
6、加强练习
1、认真听教师讲解,明白行进间运球的要点
2、观看示范,在头脑中形成表象
3、听从教师的指挥,积极参与到练习中,注意力集中
4、观看动作做得好的学生的示范,再认真进行练习,努力把动作做好
201、教师讲解游戏的方法和规则
2、组织学生进行游戏,并在游戏中强调学生在追求速度的同时,把动作做到位,控制好球
3、观察学生游戏中的情况,进行评价
1、认真听教师讲解,明白游戏方法
2、积极参与到游戏中,进一步巩固动作,增强集体荣誉感
3、寻找自己存在的不足之处预计运动负荷平均心率130——142次/分练习密度48-56%±AAAAAAAA早早早早早早早早早早
1、整理放松顷0oA6A3巨AoAO:A8AO
1、组织学生进行放松练习要求老师
1、认真听放松方法,同伴互助积极进行放松练习342小结束早早早早早讲解“打气”
2、自评与互部分
2、小结评价早早早早早放松方法评1△
2、对本节
3、师生再课进行评价见
3、师生再见。